文博是我小叔的孩子，他今天回来了，就与我一起在楼上写作业。
楼下突然传来大人的吵骂声，我俩都吓死了。我和文博不约而同地叫喊起来：“谁啊？”我们才知道是大人叫我们吃饭了。但我俩都觉得语气不对劲，所以我俩只好乖乖的去吃饭。吃完饭。我们两个人继续去楼上写作业。一直写到大约9点时分，我就顺便把作业带到楼下去，想看看楼下刚才到底发生了什么情况。因为我写作业时，隐隐约约听到了很大的说话声，说话的人好像很生气。
我把作业本放回家里的桌子上，然后就带着狐疑去侦探一下这件事情。我发现，小妈好像很生气的样子，爷爷就横眉怒目的睁着圆圆的、大大的眼睛盯着电视，爷爷似乎故意看电视来缓解一下场面吧！
我刚准备上楼，又听见吵架的声音了。我立马呆着站了一下，就又重新上楼了。
到了楼上，我和我弟弟说了一下我所看到的事情。
“爷爷每次都是，喜欢和别人吵架！”弟弟愁眉苦脸的说。
“哎，爷爷上了年纪，说话，做事都有可能比较莽撞，所以我们应该原谅他！我们要做个会体谅别人的人。”我说。
弟弟很焦躁地说：“呵呵，也是的。但是爷爷有些事实在做得不好。例如：有一次，奶奶发了高烧，要送去菖蒲医院。‘我没有钱，你给点钱我。’奶奶对爷爷说。爷爷无情地拒绝了。奶奶拿着身上仅有的300元钱，对大妈说他有300元钱，但是不够，你借我几百块钱吧。大妈说：‘我是你媳妇，不用借钱，我给你就是啦。’奶奶也点了点头。大妈怕奶奶发烧坐不稳摩托车，就让大姐在后面扶着。这一点点小事，就折射出爷爷的人品。”
“也不能这样说，也许爷爷年轻时对奶奶是很好的，只是现在老啦，爷爷许多事感到无能为力了。”
“嗯嗯，还是姐姐想得周到，我……”弟弟惭愧的低下了头，面红耳赤的。
写作思路解析
全文风格统一协调，前后表达基调保持一致，借助层层深入的层层渲染强化情感浓度持续强化文章特色，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景。文风前后统一，不会出现割裂感。个人写作风格鲜明，辨识度高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。