前不久，下了几场大雪，霎那间，原先还五彩缤纷的世界，似乎已变得银装素裹，晶莹剔透的冰棱，漫天飞舞的雪花，在雪地上打雪仗的孩子们，搂着雪人拍照的大人们……有了雪的到来，似乎所有人都变得开心了。
今年的雪和往常不同，这次的雪格外大，也格外的多；相比之前那些小雪，在我眼里，这都算得上鹅毛大雪了！一片一片雪白的雪花，纷纷扬扬的洒落，最终停留在城市的每一个角落。
雪，就如同一个个小小的精灵，撑着白色的小伞，来到了这繁华的人世间。他们有的停歇在五彩斑斓的伞上；有的拥抱着小草；有的与砖瓦亲切的打着招呼；还有的，与孩子们快乐的蹦跳……
盼了整整一年的我，在看到雪的第一课刻，快地穿好滑雪裤，戴上手套，然后冲到楼下，地上积着一层厚厚的雪，我用力一跳，“砰”的一声，我的脸深深地埋进了雪中，整个鼻孔里都吸进了好多雪。天哪！我的鼻子里冰凉冰凉的，这可叫一个爽！
光趴在雪上可没意思，我握起一个雪球向我的好朋友点点扔去。
“啊！”只听她大叫一声，“谁扔的雪球！”当她发现是我后，立刻抓起一个雪球向我扔来，我一个猫腰躲到了一棵大树后面，她扔的雪球“砰”的一声，撞碎在树上，变得粉身碎骨。
“讨厌！居然没砸中！小子！再吃俺女魔王一球！”点点生气地大喊，却惹得我哈哈大笑。
只听得“嗖！嗖！嗖！”的三声，三个雪球向我飞来，“噗！”的一声，两个雪球同时打在我身上。
我也毫不示弱地从地上抓起一把雪来，把它们揉成一个个小雪球，像点点的肚子上扔去，并在她休息的时间里，搭了一个并不高的雪坡，用来抵挡点点的攻击。
因为我的雪坡只搭了一面，当她走到其他几面来攻击我时，我也就无能为力了。
后来的时间内，我快速地搭建好了另外三个雪坡，可没过多久，这雪坡便变得松松垮垮的了，我一边忙着修理雪坡，一边忙着扔雪球，爸爸看着我手忙脚乱的样子说：“你往雪坡上洒点水，就能使你的雪坡更加牢固了。”“是吗？”我有点不太相信，但还是从旁边的人家借了点水，洒在雪坡上，果真！撒上去的水很快变成了冰，雪坡变得更加牢固了！我和点点又开始了我们的“雪球世纪大战”……
除了疯狂的打雪仗以外，我和点点还一起搭了一个小雪人！这个雪人的鼻子是一个小麻花，她的眼睛则是两个蓝莓干，头上插着三枝枇杷叶。活脱脱的一个印第安雪人！
雪的确给我们带来了许多欢乐。可是，有这样一群人，他们每天很早就起来铲除地面上的雪——值得我们敬佩的环卫工人，他们在凌晨时分就已经开始工作了，穿着单薄的衣裳，带着一个小口罩，手里握着一个铲子，用力地铲着地上的雪，为交通提供便利。
雪，给我们带来了快乐，是我最爱的雪！
写作思路解析
结尾留白耐人寻味，依托虚实相生的虚实结合拓展想象空间完成升华，表达真诚质朴，不刻意雕琢文字，尽显自然纯粹的写作状态。不把道理全盘说尽，留给读者充足思考空间。收尾高级克制，摆脱直白说教模式，有效提升文章格调。
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