记得我六岁那年，那是最让父母头痛的年龄，曾干过许多的趣事、傻事，让爸爸妈妈笑出泪、憋笑憋出内伤都是家常便饭，隔三差五来一次。搞得我都觉得老爸的心脏病都是我弄出来的。
记得有一次，幼儿园老师教我们学算术，做足学前准备。可这就苦了我呀，我儿时的数学是我的一大心病，外婆在我小班时就教过我，可结果呢？比我小一整岁的表弟都在一旁听会了，我却还是一头雾水。外婆都快火了，而我10以内加减法依旧一塌糊涂，当时，表弟都学乘法了，我还在原地踏步，撵都撵不走。
“谁说10-2=6了，就算闭着眼也能算出来等于八呀！”爸爸满脸不高兴的瞪着我，看得我背脊发凉，直冒冷汗“到底等于几？”
“啊？等于6呀，不！不！不！等于7……不，是8，是8……”我看着老爸的表情，生怕一答错就会被他吞掉。
“我上学那会儿，数学可是全年级第一，你妈都甘拜下风，怎么生出来你这样的女儿！”
“妈妈说她是全年级第一的，老爸你都是……永远，永远第二的……”我怯怯地说，生怕这个事实惹恼了眼前这位。
“这有关系吗？别转移话题。这第几题了，20多道题，才对几题……唉！要不这样，你答对几题，就奖你几颗“大白兔”糖，怎样？”老爸无奈的看着我这个“低智商”的孩子。
“真的？好啊！好啊！”
要知道，我从四岁起可就是个不折不扣的吃货“快出题，快出题！”
也许，我真是个天才，也许，是吃的动力，20以内的加减法居然全对了，5+5=10；2+7=9……哈哈……
这就是我的童年小小插曲，但也是这件事，使我得了一个道理——吃糖后一定要刷牙，不然会长蛀牙，而妈妈则又要带我去医院拔牙了……
写作思路解析
叙述从容舒缓，依托起伏有致的抑扬结合增强行文张力丰富表达形式，情感流露顺其自然，没有强行煽情，真实感与可信度兼备，阅读体验轻松畅快。行文不急不躁，段落排布均衡。叙事通俗易懂，感悟恰到好处，不存在晦涩生硬表达，适配广泛读者群体。
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