“不行，让他自己走。”爸爸生气地说。
“可是……他万一有危险怎么办？”妈妈也严厉地应答。“都这么大了，还不敢自己走吗？”我在一旁默默地听着，唉，看来还是要自己走。可我……我沉思着。此时已是深夜，我却迟迟难以入眠。
又一个早晨来临，我拖着浓浓的黑眼圈来到客厅。“怎么，要自己走到学校了，就这么害怕吗？”爸爸奚落着我，而妈妈在一旁安慰我。眼看着时针已指向“7”，我只得闷闷不乐地背上书包，跨出家门。
好像是这条路……不，妈妈送我时好像是那条路……我走到十字路口，慢慢回想起妈妈每日的骑行路线，可仍然被搞得晕头转向。唉，为什么让我自己走，其他同学都是家长接送的，这样我不迟到才怪呢！我心里埋着一股怒气，就像一座马上就要喷发的火山，熔浆即刻直涌而出。
望着来来往往的车辆从面前飞驰而过，我都不知道该怎么过去了。跑过去吗？不行，万一被撞了呢？走过去也不行啊，再看看时间已经7：20了，7：30就要上课了。糟了，这么迟，我该怎么办哪？我既焦急又恼怒，连走哪条路也遗忘了……算了，索性跑吧，我闭上眼睛，不管三七二十一在马路上飞奔而过，成功了。可是，走一条路都用了这么长时间，还有好几条路，怎么走得快呢？
终于是最后一条马路了，我盯着行驶而来的络绎不绝的车辆，只想一鼓作气，一冲到校。可是当我再次一跃而起，大步冲去学校时，一辆车从我身旁嗖地飞过，好险！我不经意地回头一看，咦，在那个柱子旁站的那个人是谁？为什么我一回头就躲躲闪闪？我没空停下自己的脚步，带着一系列的疑虑来到了学校。
中午，当我自己早早地走到家门口，却忽然听到妈妈在说些什么，凑近一听。“哎，你这个人果然舍不得孩子，又在后面跟着他……”
还没有听完，我早已泪流满面……
写作思路解析
文字温润舒缓，借助巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度丰富场景层次，内容饱满充实厚重，素材选用恰当，不存在单薄空洞问题。叙事不急不躁，慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达，依靠温和叙事打动读者，文风安静治愈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。