盼星星，盼月亮，我们终于盼来了最爱的拔河比赛。中午课间操时，王老师带着我们去拔河，同学们的脸上露出了自信的笑容，精神抖擞，准备大显身手。
我们排着整齐的队伍走向操场，我被选中了做拉拉队员。虽然不能上场比赛，但是想到我可以给比赛的同学加油助威，我也很高兴。
首先是五年级两个班之间的比赛，只见他们把全身的重量压到绳子上，我大声地喊：“加油，加油!”只见他们个个咬紧牙关，弓着腰，如猛虎一般用力拽绳。他们不服输的精神感染着我，我更加卖力的呼喊着，我觉得我是一名出色的拉拉队员。
接着出场的是我们三年级两个班之间激烈的拔河比赛，这次王老师选我参加了比赛。比赛开始了，我们的眼睛瞪的大大的，脸蛋憋得红红的。我们死死地攥紧绳子，用尽全身的力气往后拽，通过全体男生的共同努力，我们最终赢得了比赛。“奥利给!”我们大声地欢呼。
第二场比赛时，我们亲爱的王老师加入了女生的队伍。男生们不甘示弱，呼喊着口号，用尽全身的力气使劲往后拔。经过长时间的对峙，女生队还是输了。无论输赢，我们都很开心，拔河比赛让我们深深地体会到团结就是力量。
愉快的时光总是短暂的，拔河比赛的快乐场景，犹如一枚印章深深地印在了我的脑海中。
写作思路解析
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用起伏有致的抑扬结合增强行文张力完成收尾升华，立意积极明朗，充满正向力量，读完能够收获精神上的启发。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：79分（满分100）
存在不足
人物刻画方式单一，大多依靠动作叙事，缺少神态、心理、语言多角度塑造。事件挖掘不够深入，仅仅讲述发生了什么，缺少思考事件背后的缘由。
改进建议
学会借助环境景物衬托人物心情，做到情景交融。拓展思考维度，写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。
综合点评
文章整体行文流畅自然，选材贴近日常现实生活，能够围绕中心主题有序展开叙述，叙事节奏比较平稳。文中拥有多处细节描写，能够较好烘托场景氛围，情感表达真挚朴素，读者可以轻松读懂文章想要传递的思想，整体结构完整，可读性较强。
作文优点
生活素材储备丰富，善于挖掘日常小事写作。行文连贯顺畅，段落之间衔接自然，可读性较强。