说起清明果，大家一定都吃过，课你们有没有自己动手做过呢?今天，我们就来做一次清明果DIY吧。
老师把我们分成七个一组，八个一组，每组都有一个家长指导我们怎么做清明果。我们还戴上白色的厨师帽，又等着家长们分食材，大家迫不及待想自己动手做一做。拆料来了，我抓起一小团面料，轻轻地、慢慢地捏，捏出一个玉石般的“小酒杯。”然后加入我们喜爱的红豆陷。我做好了一个，挺不的了。可以拿去和其他同学比一比，我才发现我做的太小了，简直就像一个小汤圆，引得大家“哈哈”大笑。
我抬头一看，哇!同学们做的清明果千姿百态，有的像一个几天没吃饭的饿汉，瘪着肚子;有的挺着一个大大的将军肚，根本无法站起来。
这时家长们把这翠绿的、软软的、香香的、清明果终于出炉了，教室里香味四处飘散。要是你闻到那香味，肯定馋得“口水直流三千尺。”
青春艾叶绿，年年果泛香。这次做清明果，让我增加了一项生活能力，还让我更多地了解了清明节的传统与习俗。
写作思路解析
场景还原真实可信，依托条理分明的总分结构梳理行文脉络补充细节，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻，仿佛将现实场景复刻纸上。细节充足，符合现实逻辑，不会虚假空洞。写实类写作可以直接参考。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：83分（满分100）
改进建议
重点场景放慢节奏细致刻画，次要内容简要带过，强化主次区分。练习辩证思考，多角度看待事件，拓展立意深度。
存在不足
语言偏口语化，书面表达能力有待加强。重点情节一笔带过，没有充分展开刻画，难以形成记忆点。
作文优点
审题较为准确，能够快速抓住写作核心，素材选取贴合题意。段落划分规整，行文流畅，阅读体验舒适，写作基础扎实。
综合点评
文字朴实温润，行文节奏舒缓，擅长从小事入手挖掘内在感悟，内容贴近学生生活，容易引发共鸣。文章结构四平八稳，没有明显硬伤。整体偏向保守，缺少大胆创新的表达，不容易在众多习作中脱颖而出。