【我的笔袋】
张*萌
我的笔袋是妈妈买衣服时赠送的，虽然它只有一层，但对于我来说意义非凡。
它是一个扁扁的长方形，上面印着一个大白，大白在向你招手，对你说你好。里面有两支黑笔姐妹，一只红笔哥哥，一把直尺爷爷和橡皮弟弟，沙胶妹妹和铅笔姐姐。
有时我在上课，黑笔姐姐说：“让我来！”黑笔姐姐让我的字变得更加秀丽。我连线时，直尺爷爷帮我把线连的又直又准。记得有一次，不知是哪个讨厌鬼撞了桌子一下。黑笔妹妹从桌子上重重的摔了下去，我正要弯腰下去捡，一只大脚就从它身上踩过去，我好似听到了它的哭声。
记得一次，我在家做数学题，不会的题，我就不想做，一不小心看到了大白的眼神，又听到了直尺爷爷苍老的鼓励声，于是我下了功夫，把这道题解开了。沙胶妹妹连声夸我好样的。
我十分感谢这个笔袋，它陪伴我两年，是我的学习好伙伴。我爱我的大白——笔袋。我伤心时，橡皮弟弟就会安慰我，我快乐时，黑笔姐妹就会跟着一起开心，在我不懂时，直尺爷爷就会告诉我一些深厚的道理。……我爱我的笔袋，更爱里面的成员！
【我的笔盒】
周*娜
我有一个笔袋，它是妈妈为我买的。
它是红色的，像一个网里面有一层纱，里面住了我的“伙伴们”。它很长，大概一分米长，也很大，可以装下很多笔。虽然是塑料做的但却非常实用。
它像一个家，这个家中住着尺子弟弟，水笔爷爷。铅笔姐妹与橡皮哥哥。它们可厉害了。我的数学不会，铅笔姐妹和橡皮哥哥就来帮我，铅笔姐妹上下“唰唰唰”几声，完成一题！橡皮哥哥如果见铅笔姐妹有错，也来帮忙。当我做语文时，水笔爷爷来了，和我一起思考，没一会就做好了，到了画线题和连线题时，尺子弟弟一蹦一跳的来了，让我把线画的很直，我写好后，一一把他们放回了家中——笔袋里。
晚上快要睡觉了，我帮它关上了“嘴”，让它安心的睡一个觉。再说，它开开合合，还不累坏呀！
可爱的笔袋，我不会让你不见的，我一定会保护你。因为你是我生活必不可少的伙伴。
【我的书包】
姚*
我的书包上的背带，坏了很多次，但是妈妈是书包的“守护天使”，书包坏了的时候，妈妈都会修好它。
我的书包是我的宝贝，他大约有四分米高，是我喜欢的黑色加蓝色，它由一些紧实的布料做成的。它就像一个大吃货，每天把我的书本含在“嘴”里。
一天，我背着沉重的书包上学，因为太重了像一块石头，所以上个楼梯都把我累的气喘吁吁！到了课室，我准备放下书包休息的时候，不妙的事情发生了，在我放书包时，因为书包过重，背带突然断了！我非常伤心，陪了我小学四年的书包竟然坏了，我真想马上趴在地上痛哭一场，我的心就像被一支箭射穿了。
我低着头回到了家，说：“妈妈，我的书包坏了”。妈妈马上走过来：“没事的，我帮书包治疗一下”。只见妈妈把背带转了几下，又过了十分钟，我看书包又变成新的一样，我开心的不得了。
我的好书包又可以帮助我了。我爱我的书包！
写作思路解析
善于借景物抒发心绪，活用情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟，构思完整首尾圆合，开头与结尾遥相呼应，结构闭环完整，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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