我的小蜻蜓400字

89分
2025-09-17 23:56:09

昨天晚上,我和妹妹、婆婆在外散步准备回家时,看见一只奇怪的东西。我凑过去仔细看了看,有个形似棍子的东西,一边飞,一边用头撞墙,引起了我的好奇心。我走近一看,啊哈!是一只蜻蜓呀!我停下脚步,开始观察。我静静地等待着。

这时,它飞到了一个台阶下,好像在休息,一动不动。我迅速伸出手,一把就捉住了蜻蜓,把它带回了家。

回到家,我连忙把它放在桌子上,关上门窗,赶忙拿到了柜子上一个透明的小盒子。“妹妹!快把它打开!”我急忙喊道,在婆婆把已经打开的盒子给了妹妹,妹妹又给它放在桌子上,我把蜻蜓放进盒子里,马上拧紧盖子。我长舒一口气,生怕它逃之夭夭了,看着里面的小蜻蜓,我非常开心,跟妈妈开启了视频通话。

“我捉了一只小蜻蜓!”一边说一边给妈妈看小蜻蜓。

“厉害呢!”

紧接着我又把它倒出来,“不得了!”我大叫。“它飞到高处了。”妹妹喊道。这时,它飞到大柜子上,“我捉不到啊!”我垂头丧气地说道,“不好了!”妹妹也跟着叫道。正当我们想办法继续将蜻蜓弄下来的时候,婆婆来催促我们洗澡了,只能作罢。

“蜻蜓飞了!”妹妹又说,等一下我抬头一看,它真的飞走了!呜呜,蜻蜓没了!

“今天的蜻蜓计划失败了!”我说道。妹妹也默默的说:“白忙一场。”

写作思路解析

作者共情能力较强,善于运用巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度拉近和读者距离,场景塑造真实立体,环境细节充足,仿佛身临其境。文字亲和易懂,没有距离感。叙事贴近普通人感受,读者容易代入,传播感染力强。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:89分(满分100)

综合点评

整篇文章主线稳固,不会出现跑题、偏题现象。叙事条理清楚,事件起因经过结果交代完整。描写形式较为单一,大量使用叙述语句,缺少环境、神态等多元化描写手段。

存在不足

!部分段落推进过快,想法浅尝辄止,没有充分展开论述。素材类型单一,多角度支撑观点的能力不足。

改进建议

尝试将内心感悟穿插在叙事当中,不要全部集中在结尾,做到边叙事边抒情。多观察身边独特小事,积累小众素材,摆脱千篇一律的写作内容。

作文优点

生活素材储备丰富,善于挖掘日常小事写作。行文连贯顺畅,段落之间衔接自然,可读性较强。

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