光阴似箭，岁月如梭。好像才一转眼二十年就这样过去了，现在科技发达了。我想念故乡，我眷念母校。所以，我开着飞机来到离去已久的母校。我把飞机停在了社区的停机坪。我刚到学校的大门就被印在校门顶上的五个大字深深地吸引住了。那是用了全新的光学技术的大字。那些大字一会儿亮晶晶的，一会儿五彩缤纷，一会儿金光闪闪……比霓虹灯还要美。
我刚进校园门进了一片林子，这是哪？我疑惑着，6个亮晶的大字，解出了我的疑惑，这原来是生物园，花开园。这里的花不是按季节开的，现在是夏天，桃花开了。真不愧是‘四季花开集中放’真是太美丽了。
这片密集的树林中，出现了几栋高大的教学楼，我乘电梯来到走廊，这里的走廊比原来的走廊宽了整整两倍，一面是钢琴。下课了，同学们可以在钢琴的世界中漫游。另一方面是放书籍的地方，那儿第一层物理书，第二层是语文书籍，还有许多。同学可以到林子中去看书，那儿有小桥，有小鸟，有花香，真可惟是鸟语花香，不但沉浸在书的世界中。
在教室里，语文老师正在给同学们上‘观潮’这一课，老师立刻打出了大潮的动画，让同学们观看，那大潮犹如千万匹战马齐同并进，真是壮观。
上数学课的时候，什么立体图形，什么辅助线，只要在电脑点一点立刻就画好了，再也不用什么尺子画了，画又画不整齐。
现在教室里的窗户，到夏天就变成了绿色，让同学看得舒服极了。一到东天，窗户就变成了粉红色，让人看了有一种温暖的感觉，让人看的多么温心。人多了废气也自然的多了起来，窗户就会帮同学把废气排出去，并把林子里新鲜的空气送到教室里。
教室的墙亮极了，无论在什么情况下都是亮晶晶的，让同学们的眼睛不会近视。现在的我体育设施也很完美，有练功房，有用泳场……
现在每个游泳场里室内温度是随着季节改变的，水温也是随着室内温度改变的，夏天，实乃就凉了，冬天，实乃就暖了起来，同学们每上一节游泳课，水就要换一次，有人说：‘这样不太浪费水了。’不用担心，这里的水是循环的，每用一次，那用过的水就会消毒。
母校，我回来看你了。呼吸着你这熟悉味道，我开心极了！
写作思路解析
情理相融，借助由表及里的观察方式挖掘内在本质融合叙事与思考，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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