在我们班有一位严厉的老师,她就是我们的数学老师——邵老师。邵老师有一双炯炯有神的眼睛,但这双眼睛有时会射出一道寒光,看着她,让人忐忑不安。但她却是一个教导有方的老师。
邵老师上课时很注重我们的纪律,当我们不认真听课时,邵老师就要出“招”了。她先喊了几声:“安静”,看我们不听,然后严厉地说:“每个人抄一遍第三单元的概念,一遍不够两遍,包你们满意。”邵老师说完,就不理我们,也不讲课,眼神死死盯着那几个最调皮的孩子。我们哀号了起来:“不会吧!”但也无可奈何,只能照做。免得被那寒光射死。
邵老师还有一双“千里眼”,不管有人在做什么小动作,她都能发现,然后笑眯眯地说:“你来回答。”那人立刻卡了壳,说不出一句话。邵老师“温柔”地对他说:“要认真听讲。”话语虽然间短,可我们已经感受到了他的语气可不一样呢!如果有人不听劝告,估计要吃不了兜着走了。那人立马识趣了,认真听起课来。
邵老师还有一对“顺风耳”那对顺风耳可比兔子用的“招风耳”强多了。有一次,邵老师正在改作业,小明就和同桌小刚窃窃私语起来。邵老师的“顺风耳”接收到后,头都不抬就说:“小明,小刚,我送你们一份大礼,去抄书P37页书中概念十遍。快写吧!免得放学回家晚了!”小明和小刚只好拿出书本开抄了。没办法,谁让邵老师的“顺风耳”太强了呢。
虽然邵老师对我们每个孩子很严格,但不知为何,我们都很喜欢她。
戎思豪 2024.8.3
写作思路解析
叙事与抒情平衡得当,依靠鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌实现自然融合,叙事留白恰到好处,不必事事写尽,给予读者想象空间。不会一味叙事,也不会空洞抒情。事与情相互支撑,文章饱满均衡,可读性强。
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AI作文批改
作文打分:86分(满分100)
存在不足
语言偏口语化,书面表达能力有待加强。重点情节一笔带过,没有充分展开刻画,难以形成记忆点。
改进建议
尝试将内心感悟穿插在叙事当中,不要全部集中在结尾,做到边叙事边抒情。多观察身边独特小事,积累小众素材,摆脱千篇一律的写作内容。
综合点评
叙事次序井然,事件起因、经过、结果交代完整。语言朴实无华,依靠真实内容打动读者。缺少亮点语句,通篇风格趋于平淡,记忆点不足。
作文优点
审题较为准确,能够快速抓住写作核心,素材选取贴合题意。段落划分规整,行文流畅,阅读体验舒适,写作基础扎实。