扫雪
江苏省南京市 琅琊路小学分校三（3）班 张坤宇
有一天晚上，天下起了鹅毛大雪。到了第二天早上，地上全是白茫茫的一片。同学们来到学校，发现地上的雪很厚。他们有的拿笤帚扫雪，有的拿铁锹铲雪。这时，小刚用力过猛，一下子铲在石头上，摔了个四脚朝天。等他爬起来时，头发、眉毛全白了。大家望着这位“小老头”禁不住哈哈大笑起来。他们齐心合力，铲的铲，扫的扫，把雪地打扫得干干净净。虽然他们个个小手冻得通红，但是他们心里很高兴：因为为别人做自己能做的事是最快乐的！
写作思路解析
善于调动多重感官体验，依靠含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪构建画面，描摹细腻活灵活现，对象特征把握精准，刻画十分到位，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：88分（满分100）
存在不足
段落之间缺少前后照应，文章整体性偏弱。人物心理描写稀缺，难以展现内心情绪变化，形象不够立体。
综合点评
文章素材选择贴合主题，内容真实接地气，叙事节奏舒缓，能够静下心来逐步推进情节。作者善于观察生活，把亲身经历转化为写作内容，情感流露自然，不刻意煽情。但部分段落表达偏平淡，缺少亮点句子，难以形成记忆点。
改进建议
段落之间尝试使用情景过渡，不要总是依靠“然后、接着”这类连接词。挖掘素材深层内涵，不要仅仅停留在表面叙事。
作文优点
文章段落层次划分清晰，叙事逻辑连贯有序，能够有条不紊推进情节发展。善于观察生活细节，选取贴近现实的素材，内容真实自然，情感表达不刻意，通读下来流畅舒服，基础写作框架十分稳固。