据报载，著名物理学家杨振宁先生与一位香港著名歌星同时抵达某市，前来欢迎他们的“发烧友”中竟有人提出这样一个可笑的问题:“杨振宁先生是唱啥歌的?”此语一出，众皆哗然。我简直不敢相信还会有谁不知道这位鼎鼎大名的杨教授的。然而，这却是事实，而且不知道的还肯定不止那一位。这确实是个严重的问题，从中可以看出，当代中国的某些青年的知识是何等贫乏，我真不敢想象今后的现代化建设事业的重担落在他们身上会出现何种结果。
事出有因，万事有源。改革开放的春风，吹遍了神州大地，人们的生活水平提高了，于是社会上就有那么一些人开始安逸享乐了，不是唱卡拉OK,跳迪斯科，就是大谈影视歌坛明星的轶事趣闻。逐渐地，这股风气也传入校园之中，于是“发烧友”、“追星族”也在学生中出现了。为了一睹某明星的风采，他们可以整日整夜不吃不喝不休息;为了得到明星的签名，他们可以“上刀山，下火海”，挤死也在所不惜……我并不反对崇拜明星，但凡事也要有个限度，若因此而荒废了学习，连一些最起码的常识都不知道，这就不对了。一个青年学生，不应当整天谈明星，而应该多注意对国家、对人民作出贡献的“星”。毛泽东是“星”，他领导中国人民推翻了三座大山，结束了中国受人欺凌的历史，建立了新中国;邓小平是“星”，他提出的改革开放政策充分证明了贫困不是社会主义，中国从此繁荣昌盛、日益强大;还有无数工作在科技战线上的科学家和技术人员也是“星”，正是他们在不断推动我国科学技术的发展，对建设事业作出了巨大贡献;此外，辛勤工作在教育岗位上为祖国培养合格人才的教师们也是“星”……只有对社会历史发展起推动作用的人，才算得上是真正的星、才真正值得我们崇拜。当代青年学生理应树立起远大理想，以这些“星”为榜样，努力学习，将来才能为祖国建设贡献自己的力童。
影视歌坛明星并不值得我们青年学生如此崇拜，要知道本来国与国的竞争日趋激烈，要想使中华民族永远屹立于世界民族之林，光靠这种明星是远远不够的，而主要是靠科技，靠知识，这就对我们青年学生的知识素质提出更高的要求。我们理应谨记“居安思危”和“逸豫可以亡身”的古训，时刻不忘自己的责任，争当一颗对国家有所贡献之星。
愿“杨振宁是唱啥歌的”之类笑话不再出现吧!
【评析】
文章针对一位音乐发烧友竟然不知杨振宁为何人，甚至以为也是位歌星一事，发表议论，从这一反映出某些青年知识极度贫乏的现象，探及“发烧友”、“追星族”出现的原因，描绘了他们那种明星崇拜的狂热，指明了哪些人才真正应该崇拜，效法。最后落实到歌星并不值得崇拜，提高自己的知识素质，当一颗对国家有所贡献的星才是根本。一事一议的写作，往往是由于事情本身给作者以较大触动，因而文中不免流露出强烈的感情。本文在揭示发烧友们不知杨振宁为何人和他们对歌星崇拜的疯狂上，都表现出一种痛心疾首、深恶痛绝的感情，这些都强化了文章振聋发馈的力量。
写作思路解析
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