等待的是春天
可是春天。又有什么值得等待的？
冬天去了，春天自然会来的呀。
我为什么要去等待它呀 这不是一个很自自然然的状态吗？
然而，在自己的心中，确实有些什么东西 是值得等待的 是希望等到的吧！
是街上 明亮玻璃里，模特儿身上 那件美丽的衣服吗？ 渴望有一天 可以让我穿上 等待着我有能力购买它的一天；
是传说中无比美味的 四川火锅，等待着吃上它的那一天；
是那些 记忆里渴望去游玩的地方，报纸上登着的许多地点，期待可以，能够有光临它们的一天；
不，不是的，这一切都不够，不值得我去等待，这些，吃的，穿的，玩的，
为什么心中没有特别的激动，期待，紧张，把这些当作是顺其自然的事，及其自然，即使有一天。
它没有发生，我也没有多大的遗憾。
不，这也还是不够，这不过是人生自然的状态。不过是社会老师父母的期望。
可是，我自己呢？
即使成绩不好，我也盼望，可以从学校的生活，家庭的生活，社会的生活当中获得一些乐趣。
那么，这是我一直所等待的吗？
一些不同于现在的生活吧。
不希望一整天坐在教室里，如果给我选择，如果读书可以在室外，我一定会选择到大自然，到阳光下，到清风中，到明朗的月亮下读书。
不希望自己永远在课堂中沉默。是的，在课堂中，总有些沉默的成分在，总有些不被需要的声音。可是，我不愿意经历其中的纠结。可不可以，有一天，我可以大胆地举起手来，回答会的问题。而不再考虑，我会占了其它同学的份额吗？这个老师我好像不喜欢呀？为什么这个问题这么无聊？
更不希望自己，因为某些原因，而必须站出来回答，明明不想回答，老师却认为你必须回答。在老师确认你要回答，和最后你站出来回答，这样的几秒钟真的好像生了一场大病，焦灼，不安，沉痛，把我变得更加沉默。
写作思路解析
立意温和正向，不刻意拔高主题，借助形象贴切的比喻修辞增强画面观感自然传递思考，画面层次丰富立体，远近动静相互搭配，空间感十足。观点贴合普通人生活体验，真实不悬浮。道理娓娓道来，没有生硬说教感。
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