“加油，加油，七班加油！”
操场上传来热血沸腾的加油声，只见第一场篮球比赛开始了，男生们配合着。这个男生跑过来，看到对手来了，就传给了另一个男生……
“哔——”只听体育老师宋老师一声令下，第一场比赛结束了，由于对手太强了，男生们才得了2分。
天空蓝蓝的，太阳好像一个害羞的小姑娘，躲在白云妈妈的身后。第二场比赛开始了，是我们女生上场，只见陈之打头，先抢到了球，她左躲右闪，带着球越过了对手的层层防守，就在陈之到篮筐下，正要投篮，结果对手一个跳跃，把球打了下去，对手就抢到了球，把陈之打得措手不及。没办法，我们只得再去抢，天空蓝蓝的，太阳不知不觉地，从云朵妈妈的身后出来了，好像在观看这场激烈的比赛……
对手这会儿不知怎么了，在打球的过程中，把篮球不小心拍掉在了脚上，我看准了时机，把球捡了起来，可是又被对手拍掉在了地上，我们几个人便开始抢起球来，我在抢的过程中一不小心被挤了出来。
小纪和小龙挤了进去，也加入了抢球的环节，我在一旁看着干着急，可是不知什么时候，我的脚好像被什么东西撞了一下，我一看是——球！我拍着球来到一个篮筐下，当我正要投篮，孟老师和同学们对我说：“不是这个篮筐！”我愣了一下，老蒋跑了过来，把球拍走了。
我回了神，连忙往老蒋那里跑去支援她，只见老蒋把球拍到了篮筐下，对手将她层层围住，老蒋见状把球传给了陈之，陈之一个帅气的投篮给我们赢得了2分！
第二场比赛比赛结束了，在风轻轻地吹拂中，最后一场开始了，听着一阵阵加油声，我们班的男生信心满满地上了场，小吴带着球，传给了小朗，小朗手中的球又被对手抢去，“哦！”只见对手一个三分球进了。我们班男生并没放弃，继续积极猛打。太阳刺眼极了，大的让我看不清比赛，只见小仲抢到了球，然后又把球传给了小朗，小朗一个投篮耶！进了……
经过激烈的拼抢，最终我们以11比13的成绩输给了对手，可是孟老师安慰我们：“这次没赢没关系，下次努力！”
天暗了下来，太阳又躲在了云朵妈妈的身后……
写作思路解析
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助由表及里的观察方式挖掘内在本质完成深度挖掘，叙事丰满有血有肉，不只简单记事，兼顾情绪与思考表达。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
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