“相逢何必曾相识”，还记得那天，您和蔼可亲，一身月白，轻轻巧巧地踏着上课铃进来，如同九霄之上淡淡的月儿一般，温柔而又耀眼，好似微光。
您一进门，所有的同学的目光便聚焦在您的身上。有的人窃窃私语，有的人悄悄打量。您也不恼，只是嘴角噙着清清浅浅的笑，摆手让我们安静下来。您转过身，写下了自己的名字。说真的，您的名字和气质天差地别。不少同学在默默想象您的脾气到底是如烈焰般火爆，还是如明月般温润。大家都期待着未来我们相处的日子。
经过简单的自我介绍后，你便用事例告诉我们学好语文有多么重要。我至今还记得那写着“热列欢迎”的错字横幅与事后官方手忙脚乱且漏洞百出的解释，大家都笑得前仰后合，教室里弥漫着欢悦、青春与活力。“咦，这个语文老师挺不错的。”大家都这样想着。
然后您说起语文学习过程必须注重的两件事一一书写与阅读。一条条有理有据，说的头头是道。我们在您的带领下向前踏出了一步，前方隐隐约约浮现未来的康庄大道。
其实一开始我对第一节课不抱太大的期望。过去六年的经验告诉我，上第一堂课其实不会有什么“干货”，也并不有趣，但您讲完第一堂课后，我发现您和我以往遇见的老师不太一样。我有预感，您将会成为影响我一生的人，您的形象会烙在我的脑海中。而这一切结论都来源于我们的初遇。
后来， 您带领我们在知识的海洋里遨游。我们与朱自清一同期盼春来，看春草春花，听春风裹挟着春雨；与老舍漫步在冬天的济南，在如水墨画般的小城里，感谢如摇篮般的一圈小山……每一堂课都如那次初遇般，带给我享受与惊喜。那穿过迷雾罅隙的光，蓦然照在我的身上。
如今我已进入初中，我谨以此文，表达我对您与其他老师的敬意与诚挚的谢意，同时也纪念那天 一一我们初遇在此。
指导老师：徐友萍
教师评语
哈哈，何其有幸，能成为你的老师，品读你的美文!“我们与朱自清一同期盼春来，看春草春花，听春风裹挟着春雨；与老舍漫步在冬天的济南，在如水墨画般的小城里，感谢如摇篮般的一圈小山……”此句很有意境美。期待读到你更多的佳作。加油！
写作思路解析
善于借助外物寄托心绪，活用烘托氛围的环境描写搭建故事底色实现情景互通，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。