9月25日 星期一 晴
叮铃铃，上课铃声响了，同学们急急忙忙地从外面跑回教室。只见数学老师捧着一叠厚厚的试卷，啪的一下放到了讲台上，严肃地说:“这节课考试，大家要仔细读题，不能漏题。”
试卷发下来了，我一看，整整两大页题目，密密麻麻的，像一只只蚂蚁在爬，看得我眼花缭乱，心跳有点儿加速。我深呼一口气，开始提笔做题了。第一面的题目没有我想象中的难，轻轻松松做完了，刚才的紧张慢慢消失，心也平静了下来。开始做第二面了，读完第一道题，我眉头紧锁，沉思了许久，也没想出解题方法。我的手心已经开始冒汗，身子微微颤抖起来。这时，我想起了陈老师平时的劝告:考试时遇到不会做的题目，先空着，不要浪费时间。于是，我先认真做完剩下的题目。最后我冷静思考，一遍又一遍地读题，找出了规律，终于把题目解答出来了。我眉开眼笑，喜滋滋地交了试卷。
过了一天，老师公布成绩了，她隆重地宣布:“黄周周，99分，有进步，表扬！”我内心非常激动，真想从椅子上跳起来啊！我暗自对自己说:“加油！”
【简评】
小作者通过自己的努力，考了99分，真棒！小作者肯定对这一次考试印象很深刻，所以才有了这一篇优秀的周记，原来写周记也并不困难！小作者生动地描述了自己考试的情景，以及在解题过程中的思考和努力。我在读的时候，心情也被小作者紧紧牵动着，清晰地感受到了小作者在考试中的紧张和挑战，以及最终出成绩时的喜悦和激动。小作者在结尾处的自我鼓励也给了我积极向上的正能量。小作者描写细腻，考试时的紧张能紧紧牵动读者的心，这就是好的作文，继续加油！（施民贵）
写作思路解析
文字自带氛围感，借助条理分明的总分结构梳理行文脉络搭建专属意境，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索。环境描写服务整体基调，氛围感贯穿全文。情景相融，阅读时仿佛置身文中场景。
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