考完了！考完了！终于考完了！这次期末考试前，我制定了一个特别的计划，根据自己的爱好，我制定了文字战争、数字战争、字母战争的作战计划。三大战役打完，我的考试也就结束了。
回到教室里，同学吗都在叽叽喳喳地讨论：有的同学在议论考试题，有的同学在对答案，有的同学非常沮丧，还有的同学和我一样，只有考试结束的兴奋……突然教室里安静了，杨老师拿着一份语文试卷走进了教室。她一题一题地给我们讲解。最开始，我还能兴奋地在本子上打着红勾，慢慢地兴奋的心情没有了，错了一道扣一分，两分……糟了！我的文字战争失败了，我后悔地默默问自己，为什么自己就不能用心一点呢？为什么语文就不能有所突破呢？
我没精打采地走出学校。回家的路上，妈妈并没有问我考试怎么样，她只是默默地帮我接过书包。我好奇地问妈妈:“妈妈,你为什么不问我的三大战役打得怎么样呢？”妈妈平静地说：“儿子，从你的表情，妈妈就知道你战役失败。妈妈只希望你不要被一次战役失利打败自信心，暑期里制定计划，好好努力以后就能打好以后的每一场战役。”妈妈没有一句责备的话，反而鼓励了我，让我沮丧的心情总算平静了一些。我对妈妈说，“妈妈，我知道了，我这次文字战争没打好，但是我的数字战争和字母战争打得很好，文字战争我会利用暑期好好学习，掌握更多的知识，也会改掉自己粗心大意的毛病，争取以后每次都打胜仗。
紧张的时刻终于来到了，成绩下来了。和我预想的一样，文字战争果然没达到目标分，字母和数字战争有进步，妈妈还是表扬了我，并且希望我做一个说话算话的男孩。妈妈说我长大了，不再是几岁的小孩，长大了就要为自己做的事情负责任。并且告诉我，如果是真的战场，就只能胜利，不能失败，因为敌人不会给你机会。我大声地对妈妈说：“知道了！”还给妈妈敬了一个队礼。我告诉妈妈，我会利用假期，改掉自己的坏习惯，认真地学习。
加油李博轩！我一定可以的！下次三大战争，我一定胜利！
指导教师：杨筱艳
写作思路解析
立意积极向上，结合蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向展开描写，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境，持续传递正向思考。文章基调明朗温暖，在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适，结构完整，读完能够收获正向启发。
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