今天天气晴朗，阳光明媚，我们四年级全体学生去北川研学旅行。我们上了大巴车，一个半小时，一眨眼就到了。这里鸟语花香，我激动地跳下了车。
我们沿着石板小路，走过劳动工具房，穿过食育坊，来到了鲁班坊。放眼一看，有六个大木桌，木桌上摆着几个小木片、水彩笔和几撮流苏。我们班的人自动分成五个小组，每组大约九个人。我们组有杨梓怡、龙雨瑶等九人。我精心挑选了一个没有裂纹，且一尘不染的小木片和一撮火红火红的流苏。每人一双袖套，一个围腰，都是绿茸茸的。我首先戴上左边袖套，然后围上绿色的围腰，接着就拿出小木片用粗砂纸磨了起来。不一会儿，我就把小木片磨光滑了很多！我又用细砂纸磨。有的同学在专心致志地磨，有的同学三心二意，自己磨了一会儿又转头看看别人怎么磨，有的同学站着磨，有的同学坐着磨，有的同学已经磨好了......小木片磨好了，该打孔了！我连忙跑去找老师打孔。打好孔，把流苏串上，最后画上画儿，写上名言，一个木制的书签完成了！
吃完午饭，休息片刻，我们又来到了劳动工具房。这里的工具应有尽有，数也数不清，镰刀、锄头、斧子、手推车、犁耙、铁锹等等。我拿着心仪的锄头，出发了！伴随着一路的李花香，我们来到了李园三区，首先，得清理一下。我们有的人在拔草，有的人在锄草，有的人在捡树枝，有的人在捡石头......过了一会儿，我们的地就变得平整洁净了！要松土了！我们拿起锄头，齐心协力挖起了土。正挖得起劲儿，不知谁喊了一句：“不得了啦！有芋头！”我们一听，挖得更起劲儿了！等土松完了，就开始种菜吧！佳含和浩阳提来了两桶菜，我们一拥而上。我捧着一大把菜来了。我和同学们挖了一个个坑，种了一棵棵菜，填了一次次土......菜种好啦！
快乐的时光总是短暂的，我们依依不舍地坐车回家了。
写作思路解析
作者拥有不错感悟能力，能够从寻常事件提炼思考，搭配有条不紊的场景铺叙完善故事框架拓展表达，构思巧妙不落俗套，避开陈旧写作套路，新鲜感持续在线。普通人容易忽略的小事，在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。
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