“时光如驹，日月如梭。”人生能有几个六年？我从未数过，但我知道小学里的六年一定是我生命中最美好的岁月。
我依然清晰地记得，2017年的夏天我上学了，那天我迈着胆怯的步伐走进生疏的校园。那时的我胆小内向又很腼腆，但对新的环境充满好奇，一直在校园里左顾右盼。因为怕生不敢主动和同学交朋友，看到别的小同学手拉手一起走，而我与这些欢声笑语显得格格不入。我还记得，就在我手足无措的时候你用轻柔的声音对我说:“一起来玩吗?”这短短的一句话，在我心中种下友谊的种子，你外向型我内向型，正是你填补了我的不足，陪伴着我一年又一年，也正是你影响了我接下来的六年生活，真的感谢我的小伙伴。
六年里，我遇到了各种各样的困难，但我就是那《竹石》里坚韧不拔的竹子，困难永远也打败不了我。数学题很难，但我放并没有放弃，虽然很费时间，但我不怕；即使我笨，也会花费大量的时间去思考解决，因为一旦解出来，成就感便油然而生。文言文很难背，这不仅是一件考察记忆力的事，还是磨炼耐心的事，我从没有被它击倒，一步一步，一字一字，直到把整篇都背下来为止。长跑就算很累，累的我们气喘吁吁，喘不上气，但我们都是在心里的坚持下：再跑一步就离终点更近了，接着再这样一步步冲向终点。转眼间已经是小学的最后一年，美好的小学生活也进入了倒计时，好像总是会有那么几个瞬间，我希望回到过去。
思绪飘回从前，骄阳似火，烈日当空，回想起我们的体育课，操场就仿佛成了我们欢乐的天堂，我们像一群小精灵似的，在操场上放飞自我，任意飞翔；回想起和伙伴们美好的时光，一听到下课铃，我们就像火箭一般冲出教室，兴致勃勃地跑到操场上做游戏；还有到了周五最后一节课，心里满心欢喜，没有心思在听他们说些什么，心里都打着小算盘，想着终于放假了，肯定要好好休息，睡个懒觉了；即将开学，那个夜晚，“一支笔，一盏灯”奋笔疾书补作业的场景……这些事情都是我六年里最珍贵的回忆。
现在我们已经进去了冲刺阶段，准备着小升初考试，为美好的六年画上一个圆满的句号。
写作思路解析
叙述从容舒缓，依托形象贴切的比喻修辞增强画面观感丰富表达形式，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处，阅读体验轻松畅快。行文不急不躁，段落排布均衡。叙事通俗易懂，感悟恰到好处，不存在晦涩生硬表达，适配广泛读者群体。
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