寒假的一个晚上，我带着叔叔借给我的滑板来到了楼下的小花园，准备在这里学习滑滑板。
刚开始，我尝试站到滑板上，但是刚站上去滑板就不受控制地前后摇摆起来。我顿时慌了，手脚都不知道怎么放才好，一不留神就摔了个大马趴。我揉揉屁股站了起来，不死心地进行第二次尝试，不出意外又摔了下来。妈妈看到了对我说：“你太心急了，不会走路就想跑步，这怎么行呢？还是让我来示范示范吧。”我眼睛一动不动地盯着妈妈，只见她先用右脚踩在滑板的顶部，左脚踩在地上帮助稳定身体，等滑板没有晃动的时候再用左脚用力一蹬，滑板就滑了出去。趁着这个时机，妈妈赶紧把左脚抬起放在滑板上。就这样，妈妈平稳地向前滑动了一段路程。
我学着妈妈的动作做了起来，但是还是失败了，摔得四脚朝天。这又是为什么呢？我请妈妈再滑了一次。这一次我发现妈妈在滑板上的时候总是曲着腿弯着腰，脑中灵光一闪，原来妈妈是在降低自己的重心，这样不容易摔倒。我赶忙把这个方法用了起来，果然比之前好多了，虽然还是会摇摇晃晃，但至少不会再摔倒了。经过多次练习，我终于可以平稳地上滑板，并向前滑行一段路程了。
但是光这样还是不够的，我现在只能直线滑行，怎么才能转弯呢？这个技术妈妈也没有学会，看来只能靠我自己探索了。在一次尝试的过程中，眼看就要摔倒了，我发现当我的身体往左边倒的时候，滑板也跟着往左边倾斜。原来如此，想要往哪边转弯就用脚把那边的滑板用力踩下去。我不禁大笑一声，看来我马上就要学会了。可实际操作中却没有那么简单，好几次我快要成功了，但是都功亏一篑。动作幅度大一点不行，太着急了也不行。不知道摔了多少次之后，我才终于学会了如何转弯。
迎着阳光，听着风声，感受周围景物在我的身边快速倒退，我感到特别的酣畅淋漓。
（作者是浙江省台州市路桥实验小学五年级学生）
后 记
我的运动能力不是很好，但是这次能通过自己的努力成功学会滑滑板让我特别激动。我明白了只要肯努力总会有收获，我也爱上了玩滑板。
家长感言
平时孩子对于新事物总是不敢尝试，害怕失败。这次他能自己鼓起勇气学习滑板，摔倒了也没有放弃，让我们很惊喜。希望孩子以后能一直拥有这样的勇气。
教师赏析
小作者把自己学滑板的过程描写得很细致，怎么踩上滑板、怎么学会转弯，这些都是孩子自己的经验之谈。只有亲身体验了才能写出只有真实生动的文章。（王海鹰）
写作思路解析
视角新颖与众不同，运用真挚坦率的直抒胸臆表达内心感受搭建内容，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈，带来不一样的阅读感受。观察角度跳出常规框架，构思巧妙。行文流畅，构思新颖，读者可以借鉴这种独特切入方式。
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