周一那天，老师带我们做了一件非常非常有意思的事情！你一定很想知道这是什么事吧？我就告诉你，其实是——堆雪人！
那天下午，叶老师、白老师带着我们到铺满雪的小操场堆雪人。叶老师让男生去堆身子，女生去堆头。我们男生很快就堆完了。等女生堆完，我们就开始各显神通装扮起雪人来。白老师找来两片大树叶当眼睛，用两片小树叶做耳朵。王晨阳把他带的胡萝卜插在雪人的脸上当鼻子。叶老师又找来一个弯树枝，贴在鼻子下方的空地上当嘴。有了这张嘴，雪人就变得笑眯眯的了。张涵用自己的围巾把雪人的脖子围住。同学们又找来很多树叶，把树叶贴在雪人的身子上当衣服。叶老师还把口罩给雪人戴上了，说：“这样就不怕雪人变成‘小阳人’啦！”
这次堆雪人将成为我无法抹去的记忆！
写作思路解析
文章构思巧妙，开篇引入话题，中段充分展开，借助贴合人物身份的语言描写塑造形象收束全文，文字简练底蕴深厚，用词克制精准，拥有长久品读价值。整体章法规整有序，叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构，内容排布错落有致，遣词造句方面有诸多值得学习之处。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：96分（满分100）
综合点评
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作文优点
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改进建议
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存在不足
文章完成度很高，叙事流畅、情感饱满，整体观感出色。可以尝试增加一处前后呼应设计，强化内容关联，进一步提升文章整体性，让行文脉络更加闭环，结构上更加严谨考究。