吹糖人是一项非物质文化遗产，是一种民间艺术，在无论大小城市的古镇古庙间，总能找到几家吹糖人的小店铺。那形态各异的糖人，吸引着络绎不绝的游客。
当我还在上海时，总在城隍庙附近看到一位老爷爷在吹糖人，我有次现察了他许久，也没什么客人，我好奇，便走上前去问：“老爷爷，您吹得这么好，怎么没人买？”老爷爷笑了：“小孩，我可不是什么卖糖人的，我是教吹糖人的！现在的年轻人哟，太懒，都不愿意学，我只是想让吹糖人这项手艺，一直流传下去，而不是赚钱！”
我有些不解，干这行居然有不赚钱的！那我要学！老爷爷高兴极了:“太好了，总算有一个肯学的年轻人了，得学好不收你学费！”
之后我便被老爷爷手把手教学，先把软乎乎的热糖浆塑型成空心圆，再用吸管从缺口往里吹气，用手把住要分离的位置，不一会，一只灵动的小猪就出现了。样子既可爱，又憨厚。谢过老爷爷之后，我便拿着糖人高高兴兴地回家去了。
再一次接触到糖人时，已经是一年以后了。我与同学漫步在街上，偶然看见一家糖人店，同学们都嚷嚷着要吃，碰巧这回轮到我买单了，我便走上前问:“小哥，这糖人怎么卖啊”小哥随口而出:“现做十五块一个，成品十二块一个，限时活动，自己吹出来的不要钱。”
“巧了，我会，我来！”我自信地开始操作。“你一小孩能会吗？别浪费我的原料咯！”老板并不相信。我没有回答，直接开始了操作。还是熟悉的步骤，还是差不多的小猪，哎呀！忘捏尾巴了，不过还是有模有样的！
老板心服口服，带头鼓起掌来，同学们也纷纷为我鼓掌。
吹糖人简单又好玩，好吃还中看，却极少有人愿意尝试。但我希望人们能一直把这项手艺传承下去。我也会继续学习做其他的糖人，关键时候还能当做拿手好戏，在同学面前露一手呢！
写作思路解析
善于多角度观察同一事物，利用移步换形的描写方式展现事物变化丰富描写维度，叙述流畅富有节奏，快慢错落有致，阅读不会产生疲惫感。不会单一角度平铺直叙，立体展现描写对象。内容层次感更强，避免单调乏味。
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