我的同学琪琪其貌不扬，却非常引人注目。她说的话总能让人捧腹大笑，人送外号“幽默大师”，让我们来听听她的趣事吧。
记得有一次天公不作美，早上准备出门上学时就下起了倾盆大雨，让上学的学子们增添了很大的麻烦，路上湿湿的，还要打伞，不打伞就会变成落汤鸡，难怪路上的行人都板着面孔，一脸的不高兴。特别是到了学校附近的这段路，真是车水马龙，导致行驶的速度非常缓慢，那天早上班里迟到的同学挺多，“幽默大师”琪琪也不例外。只见她小心翼慧蹑手蹑脚地走到我身边，而我正在专心致志地写作业，没发现她的“小动作”。“报告——”她俯下身在我身边大声地喊。我被吓得灵魂出窍，瘫在座位上，等回过神来，我看向她，她又神气十足地对我说:“今天我们遭遇了4年一遇的洪水造成了严重的后果——迟到!”她刚说完，我便笑得前仰后合，应声答道：“不就下场暴雨么，怎么还遭遇洪水了？你这也太夸张了吧”。
还记得有一次，我在数学考试中发挥失常只得到了84分，我垂头丧气地走在回家路上，像一朵枯萎的花。琪琪见我这幅样子，跑上我跟前，歪着小脑袋问我:“嘉嘉，你怎么啦?”我摇摇头，一言不发。她接着装做一位大学问家，手抚摸着自己的下巴，说:“我看你是因为这次考试成绩不理想而烦恼吧！没事，失败乃成攻之母，再努力努力，下次一定能考好！”说完后，还安慰地拍拍我的肩膀。接着神秘地对我说：“我最近改了一首诗你听听看，于是她摇头晃脑地念了起来——春眠不觉晓，处处蚊子咬，夜来巴掌声，蚊子死多少。”逗得我哈哈大笑，经她这么一说，我立刻笑颜逐开，对她笑眯眯地说:“谢谢你，琪琪，我一定会努力的。”
这就是我们班的“幽默大师”，她的幽默感染着我们班的每一个人，班级里处处是欢声笑语。
写作思路解析
文章构思巧妙，开篇引入话题，中段充分展开，借助鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌收束全文，善于发掘平凡事物里的闪光点，小素材也能写出独特韵味。整体章法规整有序，叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构，内容排布错落有致，遣词造句方面有诸多值得学习之处。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。