妈妈，我真想对您说:也许，在您的眼里，我一辈子都是个孩子。但我毕竟是长大了，有自己独立的思考能力，这是不容忽视的事实。而您却时常不愿承认这一点，硬是要把自己的观念塞给我。记得前不久，为一件事情引起争论，到最后，您显然是发火了，您提高嗓门说;“你这孩子，怎么愈来愈不听话了…我这样做还不都是为你好，难道是为我自己.....”
我发现许多家长在教导孩子时经常会在最后说出这句话，可我还是觉得，他们未必理解自己的孩子。
妈妈，不管怎么说，我们毕竟属于两代人，在不同的社会环境中受着不同的教育，无论是生活方式、审美情趣乃至对某一亭物的看法，都不尽相同，因此，您一个劲地把您的观点塞给我，我又怎么能接受呢?站在两条永不能相交的平行线上对话，是谈不拢的呀!只有彼此理解，互相靠拢，力图让两条线得以相交，这样的谈话才能找到共鸣点，也才能被接受。至于说到为谁好，我倒是觉得，在彼此并不理解的前提下，任何好的愿望都不会实现，甚至走向反面。
妈妈，也许您不会忘记前不久的一天晚上，我与您一起看一部名叫《弗兰西斯》的电视剧，当看到女主人公弗兰西斯的母亲由于不理解自己的女儿，而把她送进精神病院，致使自己女儿受尽种种折磨的场面时，您突然一下子从椅子上站起来，离开了房间，我也悄悄跟着来到您的身旁。
“世上怎么会有这样的母亲!”我听见您愤慨的声音。
“或许，她还觉得这样做是为她女儿好呢!”我也说了一句。
“结果却害了她。”
《弗兰西斯》揭示的是一种极端的现象，因此，能引起人们内心深处的震动。
记得前两天，咱们在进行了一番“交谈”后，我终于忍不住叫道:“妈妈，您不理解我!”
您反问道:“那你理解妈吗?”语音虽不重，却格外有分量。我吐了口气，仿佛早就盼望着有一天您能问我这个问题，那时候，我就能理直气壮地回答，我理解您。您含辛茹苦把我抚养长大，然后把您理想之火点燃到我的心里，希望有一天能从我身上看到放出的光芒;您有那份期待感，为了让我少走些弯路，总是不厌其烦，试图把您几十年的生活经验一并传授给我……但是，不管怎么样，人生之路得靠我自己去走，在这条路上，痛苦、挫折和失败总是难免，也只有从中才能得到真正有用的经验，因为它来自于我的亲身实践。
妈妈，请把我当成一个独立的人，让我自己主宰自己的命运吧!请理解您的孩子，她渴望通过自己的努力，寻找到自身的价值，探索出生存的意义，她早已学会了走路，不再需要您一步步地搀扶，请放心地松开手，让她自己去走吧。也许，一开始她走得艰难而瞒珊，可总有一天，您会发现，她已稳稳地走得很远很远，又贴着您很近很近……
写作思路解析
叙事节奏拿捏得当，依托简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓串联多个场景，行文富有层次感，由浅入深推进内容，阅读循序渐进。场景切换流畅有序，不会杂乱无序。笔墨分配均衡，整体观感和谐统一。
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