窗外阳光明媚，正是外出的绝佳时机。我的目光落到了角落里已积满灰的旱冰鞋上。没多想，我提起旱冰鞋，擦了擦上面的灰尘，匆匆跑下楼去。
坐在小区楼下的休闲椅上，我换上了旱冰鞋，立马站了起来。这可是我以前的强项，应该没问题。可是，就在这时，我的左脚竟然不由自主地往前滑了一下，吓了我一跳。许久没碰过它，看来有点生疏了。我有些犹豫；会不会摔倒呢？心里有几分害怕，手心也跟着出了点汗。
“姐姐，你好厉害哦！”从我身旁经过一个小弟弟眼神里充满了敬佩，正准备打退堂鼓的我一听这话，又不好意思半途而废。我鼓起勇气又往前迈出了一步，循着以前掌握的方法，在平滑的地面上小心翼翼地滑动着，如同龟速。就这么硬着头皮控制着身体的平衡，不一会儿就觉得腿酸。我蹲下来休息了一会儿，攒足了劲儿后，我试着继续向前滑行。
渐渐的，渐渐的，我滑得越来越快，感觉身轻如燕，动作灵活自如。对，这才是原来那个我——“旱冰高手小洛洛”。
（小作者是浙江省台州市路桥区南官小学三年级学生）
后 记
想想自己刚迈出第一步时，满是期待又满怀紧张。但30分钟后，我便克服了恐惧，找回了轻盈滑行的感觉。
家长感言
读着洛洛的文字，感觉那个一有点事就会大呼小叫的小女孩已经开始慢慢变得勇敢了。
教师赏析
有位名人曾说“怯懦是你最大的敌人，勇敢则是你最好的朋友”。面对挑战，小作者有恐慌有退缩，这些都可以从她的心理活动中真切感受到。但是她的行动却让我们看到了一个成长中的勇者，难能可贵。（陈丽华）
写作思路解析
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托对比鲜明的写法凸显事物之间差异凸显文章内核，篇章布局精巧得当，详略安排合理，重点段落格外突出。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
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