盼星星，盼月亮，今天，终于盼来了我们锦溪小学三年级研学的日子，我激动万分，天空中太阳公公早已经出来站岗了，我想：就连太阳公公也出来给我们贺喜呢！
上了大巴车，系好了安全带，只见大巴车穿过了迎丰公园和万达广场，不一会儿，就来到了高速公路上，上了高速，顿时觉得顺溜多了，也没有了颠簸，我觉得有些无趣，就闭目养神休息了一会儿，没想到这一招还真灵，不一会儿，就有人喊：“到了！到了！黔阳古城到了！”我一咕噜爬起来，排好队，整装待发！
首先，我们参加了诗词大会，老师让我们念唐代著名诗人王昌龄写的一首诗：
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤，
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
老师告诉我们：王昌龄被贬之地，以前叫镇江，在古代，诗人们喜欢饮酒作诗，如果吹笛子，就很有感觉，还能诗兴大发。接着两位导游阿姨带我们拜了孔子像，还来到了愿望树下许了愿。
吃完午饭，心心念念剪纸的时刻到了，剪纸很棒的秦老师闪亮登场了。他的手和剪刀在纸上飞舞，不一会功夫，一个漂亮的五角星就在他手中诞生了！轮到我们剪了，老师给我们每人发一把剪刀和一张纸，首先把纸竖向对折，再对折，接着折它的三分之一，然后把它包起来，剪掉一半，竖向剪一个三角形，最后左右两边再各剪一个三角形、一个半圆，剪三个三角形就大功告成了！我小心翼翼地打开纸，哇！一个完美的窗花浮现在我眼前，我双手捧着它走上前给老师检查，老师啧啧赞叹道：“剪得真好！”还给我奖励了一只小蝴蝶呢！我双手捧着蝴蝶，心里别提有多高兴了。
最后，学习了如何拓印：将纸铺在模板上，用粘了水的刷子把纸打湿，然后用报纸吸水，用毛笔沾满墨水画到纸上，最后去晒干就大功告成了。
活动结束了，我们依依不舍地跟老师说声再见。这次研学让我明白了纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行的道理。
写作思路解析
善用烘托氛围的环境描写搭建故事底色衔接上下文，选材朴素却独具匠心，善于在普通素材中找到新颖切入点，整篇文章脉络顺畅连贯。段落过渡自然，前后内容彼此呼应。逻辑链条完整，叙事推进平稳，结构工整协调。
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