昨天晚上，我们可亲可敬的舒老师发来一个消息，明天是六一，我们班举行“跳蚤”市场活动，大家一定多带点商品去拍卖哦！一听见这个好消息，我们全班同学都欣喜若狂，个个准备充分，我更是高兴得一蹦三尺高，一幅胸有成竹的样子。心想：今天我一定要多准备点商品，在明天卖出去后，我就会有很多钱了，哈哈，我要发财喽！
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一。一大早，天刚露出鱼肚白，我就起了床，收拾好需要拍卖的商品，背上书包兴冲冲地跑向学校。
一到教室，我一眼就看到同学们的商品，真是种类丰富，琳琅满目，数不胜数，看得我眼花缭乱。有饮料，美食，玩具，学习用品，等等。但是最引人注目的还是那李爻皓的玩具了，有乐高、机枪、手雷、小汽车......样样俱全。好了，介绍了这么多同学的商品，现在，我该介绍我自己的商品了，是不是迫不及待了呢？
我的商品可是独一无二，绝无仅有的。那就是我自己写的软笔书法作品了，这些是我学书法开始到现在仅存的几副好字，每一副字都是我一笔一画认真书写的，同时也见证了我书法学习道路上的点滴进步，应该可以买个好价钱。
“叮铃铃”上课铃响了，“跳蚤”市场活动要开始了，我们纷纷拿出自己的拍卖商品，像出笼的鸟儿一样，飞出教室，来到操场，这里真是热闹非凡。人山人海的操场更是人声鼎沸。一下楼，在楼道里老远就可以听到一片吆喝声和叫卖声：“走过路过千万别错过，新鲜的水果爆米花上市了，赶紧来买吧！”
我也不干示弱，连忙拿出作品，边朝同学们挥手边吆喝“自己亲手写的毛笔字，3元一副，买了就是赚了，快快来买！”，同学们和老师们都纷纷走过来，不一会儿功夫就卖得所剩无几。我只留了一副我自己最喜欢的，准备卖个高价呢！我拿着自己赚来的钱，在李爻皓那买了4个乐高，又在刘丁源那买了两本最喜欢的科幻书......摊位前排得水泄不通，同学们有的卖书，有的卖零食和玩具，忙得不亦乐乎。瞧，口齿伶俐的杨绚棋正笑容满面地介绍自己商品；帅气的申亦宸正悠闲自得买自己期盼已久的玩具；口若悬河的王军鹏正推销着他的书籍；刘昭义在小商人面前一再讨价还价，累得满头大汗；“飞毛腿”郑博允在拼着命拒绝着推销来的商品。卖着卖着，慈祥亲切的孙校长走了过来，我连忙拿出我最喜欢地一幅字，对校长说：“孙校长，您也买一幅吧，只要3元，可便宜了！”校长连连点头，微笑着同意了。孙校长接过我的书法作品，竖起大拇指给我连连称赞，还和我拿着书法作品一起合影呢，我心里可别提有多高兴呢！
时间过得可真快，一转眼，下课铃响了，“跳蚤”市场活动马上结束了。同学们都只好恋恋不舍地回教室去了，同学们的吆喝声和欢呼声还在操场上空久久回荡。这真是一个难忘而有意义的六一，我们全班同学都满载而归，脸上洋溢著幸福满足的笑容。我数着自己赚的钱，捧着新买的书籍和玩具，心里真是乐开了花。
赚钱可真不容易，爸爸妈妈每天上班赚钱很辛苦。一分耕耘，一分收获，就像我写的书法作品一样，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只要付出了就一定会成功，我们从小要好好学习，天天向上，用优异的成绩来报答父母。
写作思路解析
善于借助外物寄托心绪，活用移步换景的布局方式展现空间变化实现情景互通，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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