刚开完联欢会，我连蹦带跳地从学校大门口出来，阳光异常明媚，天空格外蔚蓝。爷爷呢？
我在人群中搜寻爷爷的身影，却发现爷爷被几个人围着，有的人在关切地询问着什么，有的在低声议论。而爷爷虚弱无力地倚靠着栏杆，头微微低垂。爷爷怎么了？我赶紧跑过去。旁边的人告诉我：“孩子，你爷爷刚才晕倒了。”
“什么？”我脑袋“嗡”的一声，顿时像涌进了几千只大黄蜂。所有的快乐都被恐惧和担心冲得无影无踪。我赶紧来到爷爷身边，只见爷爷额头、鼻子、嘴唇都有些擦破了，密布着晶亮的血珠。我心疼极了，也害怕极了，鼻子一酸，泪水涌了出来。爷爷有气无力地安慰我：“没事儿，没事儿，别怕。”
爷爷靠在冰冷的栏杆上，被冷风一吹，有些瑟瑟发抖。不行，不能让爷爷就这么坐着。我告诉自己要镇定下来。我擦了擦眼泪，得赶紧通知爸爸妈妈，那先得借一部手机呀！我向四周望了望，终于发现了一个熟人一一小柳同学的妈妈。我向阿姨借了手机，分别给爸爸妈妈打了电话。然后陪在爷爷身边，用纸巾细细地擦拭他的脸和手，拍掉他身上的尘土。把他领口的扣子仔细系好，轻声安慰爷爷：“爷爷，一会儿爸爸就来，送你去医院。”爷爷听话地点点头。
几分钟后，爸爸开车赶到了学校。我们俩一人搀着爷爷的一只胳膊，小心翼翼地把爷爷扶上了车，一路飞驰，送爷爷去医院检查。“爷爷得了什么病？有没有危险？”我的心里像压了一块大石头，喘不过气来。等啊等啊，几小时漫长得像几世纪一样。终于等到了结果：爷爷没有事儿！我高兴得热泪盈眶，蹦了起来。谢天谢地，有惊无险！
这时候再看看爷爷，满是皱纹的双颊，疲惫而沧桑。哎，爷爷真的老了。我再不能没心没肺的只知享受爷爷的照顾，而应该多去陪陪爷爷，去学着照顾爷爷。
那一刻，我忽然觉得自己长大了……
（小作者是辽宁大连市金普新区南山小学五年学生）
后 记
爷爷非常爱我，当有一天他在我面前病倒，我特别伤心，担心。我希望爷爷永远平安健康。
家长感言
孩子，当你长大，爷爷也老了，这是无法抗拒的自然规律，愿你珍惜当下，用你的善意和暖意去对待身边的人。
教师赏析
小作者的真情实感让人动容，又能用细腻和温暖的文字娓娓道来，更增强了作文的表达效果。（白波）
写作思路解析
叙事节奏张弛有度，凭借润物无声的情感流露打动读者内心流露真情实感，文风平和从容淡定，以温和视角观察事物，阅读体验舒适。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
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