有一天，哈里跟爸爸妈妈走在外面散步，他们看到一只快要死的鹦鹉。哈里赶快走过去把他抱起来，捧过去给爸爸妈妈看了看。爸爸确定这是一只非洲灰鹦鹉，因为他的爸爸是一个生物学家。鹦鹉的嘴巴弯弯的，眼睛外面是一层白白的，像霜一样的东西，其它地方都是灰色的。
哈里说：“我要把它这个可怜的小家伙带回家，好好照顾，让他好起来。” 他们回到家，爸爸看了看这只小鹦鹉说他还没死，还有救！爸爸东走走西跑跑，拿各种药水给鹦鹉搽伤口，给他喂水，竭力抢救小鹦鹉。终于救活了，一家人都开心极了。爸爸用水把他洗干净，再用吹风机吹干他的身体。
过了好一会儿，鹦鹉慢慢地苏醒过来。让人惊讶的是，这鹦鹉竟会说话！他告诉哈里一家，他跟着一位语言学家学习多年，他叫“麦迪苏”。可惜的是他的亲人已经去世了，而他遇到了一个坏人，这坏人把他玩弄一番就丢在大街上就走了。所以哈里一家决定把他留下来。他还会说山东话、四川话、惠州话、北京话、洛山机话、英格兰话、动物话……几乎所有的语言都会说，好厉害呀！就像一个语言万世通。他还会打电话、用嘴巴画画、弹钢琴、下围棋、认字、教你写做业……反正鹦鹉做不到的事情麦迪苏都能做到，他还辅导哈里写做业，有了麦迪苏的辅导，哈里成绩进步很大。
哈里还会让麦迪苏去自己的房间去玩。有一次一进门就被麦迪苏骂了一顿。他说：“你的房间怎么这么乱，这么脏！”哈里说：“因为我不会收拾房间啊。”麦迪苏说：“那你要学会收拾才行，不然我再也不进来。我可以教你整理物件。”哈里说：“好呀好呀，谢谢你麦迪苏！”
没过多久，哈里就把房间打扫得干干净净，收拾得整整齐齐，比起以前的房间不知道好了多少倍。以后他在麦迪苏的监督下，总会自己收拾房间。爸爸妈妈看到以后，都说哈里比以前爱干净多了，还表扬了哈里。
这时哈里说“谢谢你麦迪苏！你让我比以前爱干净了，谢谢你！”
有了鹦鹉麦迪苏，哈里一家人生活越来越有趣，也越来越上进了。
写作思路解析
素材贴合日常生活，运用富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气打磨文字，描摹细腻活灵活现，对象特征把握精准，刻画十分到位，能够看出作者细致的观察能力。善于发掘普通生活里值得书写的场景，从小片段中挖掘独特感悟。叙事节奏平稳舒缓，情感真挚动人，是贴近生活的优质范文。
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