红旗飘，歌声扬。
毛主席号召：知识青年上山下乡。
知青的潮流，宏伟雄壮！
千百万知识青年激情昂扬，
奔赴在祖国最艰苦的地方。
我们是老三届。
在68年那个早上，
背着简单的行装，
向着沙河县西部山区，
那个最贫困的地方——
“通元井”公社前往。
在连绵起伏的山脚下，
镶嵌着一个个小村庄。
通元井公社就在这个地方。
远远望去石房不整，高低错落。
深秋的冷风狂卷着落叶，
干枯的树枝随风摇着。
郝书记在门口把我们迎接，
我们来到这唯一用砖垒砌的新房。
没有什么装饰，及简，平常。
书记把热腾腾的开水盛上，问短又问长。
从此，就在这贫困的山庄，
开始了，接受贫下中农再教育的时光。
女生住在上街，男生住在下街，
我们睡的土炕连着一个小煤火。
那火天天灭，怎么也弄不着，
女生还将就着，男生连饭也无法吃。
是房东，是左邻右舍教我们怎么做。
寒冬腊月天，冷风只往屋里钻，
用着煤火又不能太严，中了煤毒危险！
难熬啊！实际生活要比想象的难。
还记得打旱池那个景场。
钟声一响，
我们突击队马上前往，
举着红旗，歌声飞扬。
听：
我们走在大路上，
意气风发，斗志昂扬。
毛主席领导革命队伍，
披荆斩棘奔向前方·······
我们刨土、搬石、装车、拉车、挑担、
尽心努力，迈步前方。
在那个年代里，
我们只有忠心赤胆。
汗水浸透了衣，冷风吹裂了唇，
冷风划得手背血淋淋。
休息时学“毛选”，
谁有私心就批判！
饥饿劳累只往肚里咽。
我们的粮食指标，二十九斤半，
蔬菜肉类极少见，
玉米面为主，吃顿白面算是改善。
女生将就着，男生饥饿相伴。
生产队钟声一响，
我们挑着箩筐，跟随社员，
把粪土一担担，挑上山。
我们刨土，搬石，垒崖，施肥，锄禾。
这层层的梯田啊！
我们亲手把你装扮；
茁壮的禾苗啊！
用我们的汗水把你浇灌。
金秋的果实啊！
你饱尝了我们的迷茫与辛酸。
不管是寒冷的冬天，还是炎热的夏天，
我们和这片土地相依相恋。
尽管后来我们各奔东西，
有的从政，有的从敎，从医·····
但，知青的光景不能忘记，
我们的青春曾在这片土地流去······
作者：落叶飘零
2020年3月修改
写作思路解析
善于借景物抒发心绪，活用主次清晰的正反映衬强化表达效果，行文大方流畅自然，表达舒展自在，没有拘谨生硬之感，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。