每个人都有童年，童年有甜有苦，有泪有悔……而今天，我正要讲讲童年之甜！——题记
甜有很多种，甘甜，香甜，甜蜜，甜润，酸甜……而我就讲讲我经历过的甜！
心中之甜
考100分，是每个人的向往，得到夸奖，是人们的心愿，记得有一次，我考了98分，兴高采烈，一路蹦蹦跳跳回到家，开开心心的把试卷给爸妈看，果然不出所料。得到了一阵夸奖，心满意足，心里甜甜的，这也就是人们说的，心甜了吧！
嘴中之甜
嘴里的甜是一口雪糕，一口棒棒糖，一口糖水……小时爱吃棒棒糖，一吃就要吃过瘾，买了6七颗，吃完嘴里全是甜味，大人常说：“吃这么多糖，又有什么用？”嗯。后来长大后，不吃甜了，但也能经常吃到这个味！有时候想回味小时候的味道。，故意拿白砂糖吃上几口，吃的时候要小心，被大人看到了，又要被臭骂一顿！
小溪之甘甜
当前是高高在上的瀑布水，是远远在望的小溪水，是奔腾飞驰的河水……有一次，去干净的淡水河里抓小鱼，口渴忘带水了，乡下的朋友告诉我，这水可以直接喝，他们这里吃饭，喝水，洗澡，洗衣服……都是从这儿来的，我半信半疑的喝了一口，水虽然无味，却被我尝出了甜的滋味，这才是河水的本性，这才是真正的无污染！果然，主席说得对，绿水青山就是金山银山！我们应该爱护环境！爱护环境，人人有责！
甜是生活中不可少的！我喜爱甜，大家也喜爱甜！可是这样的生活，是仅仅不够的，人生需要坎坷，不可能一路顺风！如果人生一路顺风，那岂不是太平淡无味了？
我爱甜，甜，在人们脑海中，在我们嘴中，还在我们心中！甜味，还在我心荡漾……
写作思路解析
围绕主题娓娓道来，叙述完整流畅，依靠简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓传递真挚情绪，构思巧妙不落俗套，避开陈旧写作套路，新鲜感持续在线。通读全文让人倍感舒心，不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次，重点突出，牢牢紧扣中心，展现出良好的文字组织能力。
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