2020，这是一个特殊的新年，更是一个特殊的寒假。新年的钟声还未响起，一个叫做新型冠状病毒的恶魔却开始在我国的武汉等地作恶。爸爸说，它可以引起一种肺炎，这种病传染性极强，目前还没有疫苗，我们必须响应国家的政策，每天都要待在家里。妈妈说：“不能出去，不能给国家社会添乱。希望我们大家都团结起来，把病毒赶走。”
爸爸是这样说的，却没有这样做，因为他是一名医生，疫情时期，他回家的次数更少了。好几天，我们才能看到爸爸一次，好不容易听到爸爸开门的声音，我和妹妹兴奋地站在门口，多想抱抱他，可是妈妈赶紧把我们拉开了。只见妈妈拿来了酒精，递给门外的爸爸，多少次，我们听着爸爸在外面喷洒酒精，多少次，我们眼睁睁看着爸爸好不容易回家一趟，却不能上前拥抱......
妈妈是一名老师，虽然寒假延长了，可是，妈妈的工作不但没有轻松，反而更重了。每天，妈妈坐在电脑前，数十天如一日的统计学生的健康状况，备课，听课，写笔记，指导班里的孩子们学习，给他们批改作业。很多时候，一台电脑根本不够用，她还要不停地看手机，生怕错过了重要的工作信息。现在，妈妈的一只眼睛肿了，她却开玩笑说，早知道放假之前就多囤一些眼药水了。
因为不能出门，我和妹妹很久都没有见到爷爷奶奶了，这天晚上，妹妹我俩给想念已久的奶奶打电话，聊了一会儿，问到爷爷时，奶奶说，爷爷每天天不亮就在村口的卡点值班了，而现在已经是晚上9点多了，爷爷还没回来，我真的很担心爷爷的身体。
虽然我很怀念可以出门和小伙伴们一起玩耍的日子，但为了保护好自己，也尽到一个少先队员的责任。我每天都呆在家里，并合理地安排好自己的寒假生活。除了每天听网课，认真完成作业外，我还会带妹妹在屋里做一些运动，来锻炼身体，增强体质，偶尔我也还会帮妈妈做做家务。我感觉不出门也是可以过得特别充实的，妈妈说，我们这样做就是在为国家做贡献了。
是啊，我不是科学家，不能研制疫苗；我不是警察，不能保护人民的安危；我不是白衣战士，不能在病魔手里夺回病人的生命......
但是，从这一刻起，我却更加明白了学习的意义，以后我会更加努力的学习，汲取更多的知识，将来的我要用知识武装自己，像疫情中的英雄们一样，去拯救更多的人于危难之中。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来，我坚信，疫情终将过去，我们终将胜利！
（指导教师：张玉娟 ）
作者简介：王梓焱，10岁。长葛市新区实验学校四（1）班学生，热爱生活，喜欢画画、游泳、足球，理想是成为一名科学家。
写作思路解析
善于多角度观察同一事物，利用反差强烈的反衬手法突出核心主体丰富描写维度，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托。不会单一角度平铺直叙，立体展现描写对象。内容层次感更强，避免单调乏味。
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