今天我们怀着激动兴奋的心情乘坐着公交车来到青少年活动中心参观2019年中国流动科技馆巡展。我好期待这次参观，一路上都在想：“科技馆巡展”会有些什么内容呢？
走进体育馆，真让人大开眼界，只见里面有各种各样的展出项目：旋转的银蛋、手眼协调、平衡测试、红外血管显示仪、窥视无穷、激光竖琴、光学转盘、磁悬浮灯泡、自己拉自己、小球旅行……令人目不暇接。由于项目太多了，我们就像没头没脑的苍蝇一样，找不着一点头绪。那儿逛逛，那儿看看。看到好玩的就奔涌而去。
终于，我找到一个有趣的项目——自己拉自己。我坐在椅子上，拉动前面的绳子，自己就慢慢的升高了。自己怎么会把自己拉上去呢？我百思不得其解，抬头一看，哈，这儿有说明。原来是使用了滑轮组，定滑轮可以改变力的方向，动滑轮可以省力。根据力的相互原则，当自己给绳一个向下的力时，绳也给自己一个向上的力，所以就把自己拉上去了。
我最感兴趣的是光学类的“光学转盘”了。我想：光学转盘?怎么个光学法呢?我仔细看了一下转盘，转盘里有3种颜色，黄色、蓝色和红色，就像一个万花筒。我按照说明去做，按下了第一个转盘的启动按钮，接着那个转盘就转起来了。转着转着，本来是由蓝色、黄色和红色组成的转盘就慢慢变成棕色了。我想：这可真好玩，但为什么三种颜色会变成一种颜色呢?我又按了旁边的一个按钮，本来由青、黄两种颜色组成的转盘，转眼间就变成翠绿色了。我终于明白了光学转盘的原理：原来图像已经消失了，但图像在大脑中并没有消失，这种现象叫做“视觉暂留”。
我又尝试了“手眼协调”，一个同学慢慢地转动两根柱子，另一个同学带上偏光眼镜去抓其中一根柱子，却怎么也抓不着，后来经过老师介绍，我才知道是这偏光镜的折射作用，手和眼睛很难协调一致，所以才很难抓到。我还玩了“激光竖琴”、“小球旅行”、“旋转的银蛋”等等……都非常的好玩。
正玩得起劲，老师召唤我们钻进一个“蒙古包”，原来是去看球幕电影，电影的名字是《恐龙灭绝之谜》，看了这部电影真是让我知识大长啊。恐龙的灭绝是由于一颗小行星碰撞到了地球，发生了海啸，森林里凡是能烧着的东西全都被烧着了，正在天上自由翱翔的翼龙也化成了灰烬，就连那还没见到世界到底是什么样子的恐龙蛋也被烧焦了，随着空气的变化，火渐渐熄灭了，大地上一个恐龙也没有了，就只剩下了具具庞大的骨骼了。恐龙就这样从此灭绝了。
参观完了流动科技馆巡展，我这才知道，世界上还有那么多的知识等着我们去探索，还有那么多东西等着我们去挖掘。我一定要好好学习，发明出更多有意义的东西!
写作思路解析
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助主次分明的映衬对照凸显写作重点完成深度挖掘，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
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