与童话面对面900字

71分
2025-06-14 22:41:20 900字

当我得知有机会参加“与儿童文学作家周锐见面会”的时候,我便开始遐想:作家是什么样的?童话作家又会是什么样的?想着想着,都有点迫不及待啦!

端午节那天,我准时来到了见面会现场。发现每个凳子上都有一本名叫《我的梦游朋友》的书,工作人员告诉我这是作家赠送给每个参加见面会的小朋友的礼物。既然作家还没有来,我便忍不住捧起书看了起来。

“天呐,这叫什么书?每个故事都是到逗号结束的?”刚拿起书浏览的时候,我心里恼火地想着。但是当我看完第一个故事,已经有了一些感动。故事里有一辆叫做“喂”的小汽车,第一次上路就发生了交通事故,还被警告要是再发生事故就要直接报废了!幸运的是它在处理事故的时候认识了一个叫“嘿”的朋友,非常要好。过了很久很久,“喂”的生命期到了,可是他舍不得离开“嘿”,于是在去废车场最后的路上停在一个广告牌下,静静地等着“嘿”……

能写出这么感人故事的人会是什么样的呢?我天马行空地猜测起来……

作家终于上场时,我的身体咔地一下僵硬了……他完全没有我想象的那么帅气,没想到他竟然是一位精神抖擞的爷爷……

爷爷给我们讲了“兔子的名片”、“一起看电视”等等几个故事作为开场白。还告诉我们童话和小说的区别是:童话是不可能发生的事,而小说是有可能发生的事。然后他让我们顺着“一个小伙子抛硬币”的情节来编童话。哈哈,我的脑筋立刻飞快地转动起来。“啊哈”,我自言自语道,“我想出来了!”于是我举起了手。

作家把话筒递给了我,不知怎么地,一接到话筒我的心立刻怦怦直跳,声音颤抖着说出了我的构思:“小伙子抛硬币,如果正面朝上向南走,反面朝上向北走。但是硬币抛到了路上,被别人捡走了……”虽然作家看起来还算满意,但是我想不通自己这次怎么会说得结结巴巴?刚刚说给自己听的时候不是好好的嘛!

后面又经过了小记者提问环节,最后是赠书签名。“啊!作家的字写得真是龙飞凤舞啊!”我不禁感叹道,暗暗下决心也要练好字。

见面会结束了,这位童话作家在我心中留下了深刻的印象。从小带给我快乐的童话原来就是由这些人写出来的,这么说,写作也可以是很快乐的事,我以后一定要好好努力!

写作思路解析

叙事伴随持续思考,不单单记录事件,借助形象贴切的比喻修辞增强画面观感延伸感悟,行文开阔大气舒展,格局从容,不受狭小视角束缚,摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达,不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度,是优秀写作范本。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:71分(满分100)

改进建议

积累比喻、拟人等基础修辞,灵活运用在场景描写当中,增强文字画面感。写作前简单列提纲,规划好主次内容,避免详略失衡。

作文优点

善于按照事件发展顺序组织行文,叙事次序井然,逻辑链条完整。选取亲身经历作为素材,真情实感充沛,更容易打动读者。

综合点评

文章首尾能够相互照应,结构完整性较好。叙事节奏平稳有序,没有逻辑混乱问题。心理描写稀缺,难以展现人物内心情绪波动,人物形象略显单薄扁平。

存在不足

!引出感悟的过程较为生硬,叙事和感悟两部分割裂明显,没有做到情景交融。很多场景只交代结果,缺少过程细节还原。

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