微笑，让人振奋精神；微笑，让人充满自信，微笑，让生命充满色彩。微笑是一种胸怀，一种境界……我们都曾微笑过，我们都曾看到过，可那个让我心里泛起温暖的微笑，我永远都不曾忘却。
在那个早晨，风吹着，雨打着，我们撑起一把伞，冲进了风雨中，四面八方的赶到了学校，但学校并往常上学时欢快，只听雨中的学校羽毛球馆传来了几声手打在球上的清脆的声音，“啪啪”的响着，我也来到了老师训练我们打排球的场地。
训练完之后，老师在那专注地收网，同学们都纷纷离去，而我却因为他们的离去打抱不平，所以我就在羽毛球馆周围躲了起来，我之所以不走，也许是因为良心受到了谴责而徘徊不荡，雨下得更大了，风吹午更加猛烈了，而路过的老师对我们老师说了一句，“再不吃饭就没饭吃了”。如果老师是因为收拾着我们的烂摊子而没吃上饭，那我一定会伤心不已。
所以，我勇敢地走了进去，老师露出了微笑，那微笑打透了我的心灵，我的心灵因而震撼，让我充满了力气。我们又拿起那个已经坏掉了的运载车，我们奋力将球杆放到了那个运载车上，尽管它已经坏了，但我们奋力地拉着，陡峭的石头路上，充满了“咔咔咔”的声音，就这样来回不断地推，终于放置完了。
我即将回家去，老师问我是不是没带雨伞，我看老师也只有一把伞，我便说我的伞在楼上，于是老师递给我一个金黄色的面包，并微笑着说，下个星期一定要批评他们，于是我跟老师道了别，我在楼上窗台上目送老师进了餐厅，然后冒着风雨，紧紧握着面包，心里充满了温暖。回家的路上尽管风雨很大，但那个微笑仿佛是我的保护罩一般，让我不再觉得风有多大，雨有多急。
一个温暖的微笑是激励我们前进的动力，回想起那个微笑，我心灵又是如此的温暖了。
我希望时间永远停留在那一刻。
写作思路解析
层次安排合理，围绕主题展开描写，借助脉络清晰的双线叙事丰富故事结构将个人感悟融入文字，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景。文章段落划分清晰，叙事循序渐进，不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受，表达真诚自然，整体文风朴实耐看。
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