亲爱的赖翰祺同学：
你好！
最近假期在家的你身体怎么样了？还好吗？假期在家的你过得怎么样？如果有一天我离开了广东去了外地，我请你不要担心，无论发生了什么我都不会把你忘掉的，因为我说过你是我在东华小学有史以来，第一个的好朋友。你是我最信任的人。
有一次，张老师第一次在二课堂让我们到食堂附近的那一个比巨人脚印还大的“二号操场”上去玩。然后你追着我跑，一直追了“几条街”之后，我跑累了，然后你看上去好像也累了，一头撞在我背上甚至把我撞倒在地上。虽然你把我撞倒了还在在那哈哈大笑，但是那时连门牙都被撞掉的我心里却没有一点的怨恨。
还有一次，邵老师说二课堂如果没有二课堂的话，就要留在教室里找一个同学和自己下五子棋，但我首先想到的就是找你。虽然学了几年围棋而且自认为“很厉害”但下五子棋却有点弱的我，虽然输给了你很多局，但是我根本没有灰心过，因为我们学围棋的老师常常教导我们“赢了不能骄傲，输了不能气馁”，我铭记于心，因此反而我很想和你下到晚自习下课。当然我知道这是非常不可能的事情！
你还记得吗？还有一次张老师第二次让我们去“大脚印”操场玩的时候，我们没事用校卡借了一个足球，然后我们假装高手的样子踢了起来，踢了没多久之后我不小心把球踢得太重把你踢倒了。但从你的表情上看到并不是愤怒，而是友好。
赖翰祺，谢谢你两年来和我的陪伴。
祝：
心想事成！学业进步！
你的朋友张奕羲
2019年2月21日
写作思路解析
以生活化笔触进行创作，借助主次清晰的正反映衬强化表达效果丰富文章内容，文风平和从容淡定，以温和视角观察事物，阅读体验舒适。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
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