小明在自家院子里散步，他看见池塘旁边有一条小红鱼和一只乌龟。
“你能来当我们的裁判吗？”小鱼问小明。
“好啊。”小明回答。
“那我们就开始比赛吧！”
第一局比谁能吐出很多泡泡。小鱼连着吐了好几个泡泡，小乌龟呢，他一直吹，努力、用劲地吹，可是他还是吹不出来。小明宣布第一局小鱼获胜。
第二局比谁能把头和脚缩到肚子里去。小乌龟轻轻松松地就把头给缩进去了，小鱼呢，怎么也缩不进去。
小明宣布，到现在为止，你们俩平局。
【简评】
故事里有三个角色：小明、小鱼和小乌龟。小鱼和小乌龟比赛，小明做裁判。小作者根据“一变多”编童话的方法，结合对话描写，将他们的比赛分成两轮，分段叙述；加上开头和结尾，就变成一个完整的童话啦！（施民贵）
写作思路解析
素材贴合日常生活，运用层次丰富的远近结合塑造空间美感打磨文字，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高，能够看出作者细致的观察能力。善于发掘普通生活里值得书写的场景，从小片段中挖掘独特感悟。叙事节奏平稳舒缓，情感真挚动人，是贴近生活的优质范文。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：78分（满分100）
综合点评
叙事视角稳定统一，文风前后一致，阅读感受连贯。善于借助事件抒发情绪，拒绝空洞抒情。部分语句略显啰嗦，存在意思重复的现象，精简文字之后质感会更好。
作文优点
观点表达清晰直白，不晦涩难懂，读者容易理解文章主旨。行文流畅，很少出现语句卡顿、逻辑断裂的情况。
存在不足
素材较为大众化，构思模板痕迹偏重，缺少个性化表达。情绪转折缺少铺垫，情感变化显得突兀不自然。
改进建议
写完之后通读修改语序不通顺的句子。持续积累修辞素材，在场景描写中灵活运用，提升文字画面感。