我们班上有个人叫郑小明，他在学功夫,他学会了很多功夫，他想:“我学了许多功夫,专门用它来欺负别人。哼！”
于是，每天下课后，郑小明都会欺负别人。我看见了，大声呵斥：“你干嘛欺负别人啊？”
他说：“我学了这么多功夫 ，不能白费了，就是用它来欺负别人的。”
上课了，他边往教室里跑边理直气壮地说：“我学会了这么多的功夫，上课老师一定会表扬我的。”
课堂上，老师一上讲台就抓起教鞭，就让郑小明站起来，老师直接往他的座位那走去，在他身上打了几下。他感到很奇怪，好像在想：“老师怎么会打我呢？”我说：“瞧，老师惩罚你了吧。你欺负同学，能不打你吗？”他的脸红了，都红到耳根了。
写作思路解析
善于捕捉生活微小片段，借助通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点加工文字，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高，平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事，从中挖掘专属感悟。素材接地气，情感真实，容易引发大众共鸣。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：84分（满分100）
作文优点
拥有基础的详略意识，能够区分主次内容，重点情节适当展开。语句通顺，语病较少，整体行文干净清爽。
存在不足
不少段落开头缺少过渡引导，上下文跳转生硬。构思角度较为传统，缺少新颖独特的切入点。
改进建议
布局时预留充足篇幅用于结尾升华，做好前文铺垫，让感悟自然流露。调整句式结构，长短穿插，避免句式单调。刻意打磨一处核心场景，打造全文亮点，提升文章辨识度。
综合点评
文章素材选择贴合主题，内容真实接地气，叙事节奏舒缓，能够静下心来逐步推进情节。作者善于观察生活，把亲身经历转化为写作内容，情感流露自然，不刻意煽情。但部分段落表达偏平淡，缺少亮点句子，难以形成记忆点。