有一次放学回家，在公交车上遇见了一位助人为乐的阿姨，到现在，我都记得。
那天，我放学了走到车站等303路公交车，在那等车的有学生、有建筑工、有叔叔阿姨，人还是蛮多的。差不多等了5分钟车就来了，许多学生都枪着上去，自然，我好不容易才挤上去的。我做在前面的位置，而我旁边做的是一位阿姨。车开动后每到一站，上车的人都很多，直到车停在翠苑一区，下车的人还是蛮多的。我看着排队上车得人，心想：这个时候，怎么会有这么多人来坐车呀！忽然，我看见一位头发全白的年过花甲的老人，瘦的差不多跟竹子一样，手伸进衣袋拿出IC卡缓缓的对着感应器，发出：老人卡的声音。我的心似乎产生一个矛盾：一是想到这三墩还有那么多站，再说书包有那么重，叫我让座之后站着也很累呀！可是过一会儿又想：你看老奶奶都这么老了，站着对身体不好，也是应该让座的。我看周围的叔叔阿姨们都好象没有反应，突然，我旁边的阿姨站了起来说：“你来坐吧。”老奶奶说：“哎。”于是，便坐了下来。看到这一情景，我不禁的想：这位阿姨多么值得我们尊敬啊！再别人视而不见的时候，她却毫不犹豫的让座了，这助人为乐的品质，是多么值得我们学习啊！
这位阿姨是我们心目中的榜样，是多么值得我们尊敬的呀！如果我们人类都像她这样助人为乐得话，世界会多么美好！
写作思路解析
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助绘声绘色的摹声绘色增强临场感受吐露内心想法，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：79分（满分100）
改进建议
抒情与叙事相互融合，不要叙事、感悟割裂分开。选材尽量新颖，避开常见范文事例，提升文章辨识度。
作文优点
观点表达清晰直白，不晦涩难懂，读者容易理解文章主旨。行文流畅，很少出现语句卡顿、逻辑断裂的情况。
综合点评
全文思路连贯统一，段落划分规整，行文没有明显卡顿。素材选取贴合题意，不会偏离写作方向。不足之处在于行文缺少节奏起伏，通篇风格平缓，很难抓住读者注意力。
存在不足
结尾总结流于表面，没有结合前文事例深入延伸思考。场景描写笼统模糊，只能知晓事件，无法在脑海形成画面。