爷爷

84分
2025-04-26 13:45:22

河北省丰润县医院小学张颖(学号:9705215)

爷爷走了,在即将春暖开的日子里走的,是带着遗憾和无比的眷恋走的。而我,不仅失去了一个无时无刻给予我阳光的亲人,更失掉了一个与爷爷的约定。

从我记事起,爷爷就特别疼我。当时他身体健康,每逢周末都带我去逛街。当我提出奇怪而幼稚的间题时,爷爷J总是耐心地微笑着给我解答。知道我爱读书,便毓狂现买了许多。并把他珍爱的《毛主席诗词》也给了我。还常常鼓励我二定要多努力,将来成为国家的栋梁之材。胆我当时还小,』葱是似懂非懂地看着慈祥的爷爷。

上学后不久,爷爷就因车祸而造成腿部受伤,又因长期瘫痪在床,而引起小脑萎缩。行动更加不便。但天真的我却役想到。就是这个病。让我和爷爷永远地分开了。

我渐渐地长高、长大,也渐渐地发现爷爷的病更加严重了。但在妈妈要我多陪陪爷爷时,我A是找借口溜掉。现在想起来,我和爷爷在一起的日子真太少了,太少了。

后来,我参加了中国少年作家班,爷爷就更关心我的学业了。少年作家班发的教材,爷爷每期必看。看过,q要问问我书中的内容,而我却JA是含糊其辞的回答。

终于,爷爷的危险期到了。在爷爷的床前,多了一个输氧瓶,多了几个难过的亲人。

一天,爷爷困难地对我说.俗爷……也许..…不行了..…_看不到..…你发表..…作文了。哦拼命摇着头,连声说:环会的,不会的。你一定看得到。咯爷笑了,说.长口果______一定要______先给我看。哦点着头,伸出了右手小拇指,拉起爷爷的右手小拇指,做起了我小时候常和爷爷做得游戏一一拉钧。谁也没料到,这竟然是最后一次了。当天夜里,我一直都在做恶梦。半夜,忽然坐起来一一灌1了。于是,一种不祥的预感产生了,果然.门外传来了几声哭声。

爷爷去世役几天.我的习作《向你介绍我》就发表了.可爷爷最终也役能看上一眼。听大人说,盈爷临死前还念着我的名字,做着拉钩的动作。爷爷走了,是带着遗博走的。我最l澳恼的是,我同爷爷一起生活了十年,居然没有一张合影,连一张黑白照片也役有!

泪一滴一滴地落在纸上。爷爷到底还是走了,再也不会回来了。爷爷,您走好!您知道我是多么想念您呀!

名家点评:

紧扣题目,突出重点,是本文一大优点.刁咋者在这篇短文中,第一段就点出了俗爷走了……带着眷恋走的.,这..S;}E全文的中心,习作的题眼,它引发了读者想要了解爷爷为什么带普眷恋走的。开篇点题好.接普,小作者从几个方面写出爷爷带着什么MRI窗口眷恋。首先赞美了爷爷的慈祥、关心子孙成长的亲情美。

小作者还更深一层写爷爷关心我在少年作家班学习情况和即将发表的作品,但他还是没看上一眼就走了。

结尾的一段,再次抒发了小作者对爷爷的无限爱戴之情。叙述朴实无华,具有儿童特点,令人感动,过目不定。

杨柳

写作思路解析

选材视角新颖独特,借烘托氛围的环境描写搭建故事底色深化内容,笔墨分配均衡合理,轻重把控得当,不会头重脚轻,跳出常规写作思路。不从大众常见角度切入,构思不落俗套。文章立意新颖,素材搭配巧妙,阅读时常能感受到新鲜感。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:84分(满分100)

存在不足

!部分段落推进过快,想法浅尝辄止,没有充分展开论述。素材类型单一,多角度支撑观点的能力不足。

作文优点

主题把控能力突出,所有素材都服务于中心立意,不存在无关段落。叙事完整,起因、经过、结果交代清楚,框架规范,是一篇合格规范的习作。

改进建议

叙事兼顾起因、经过、细节、感悟,内容更加丰满。有意识控制段落篇幅,避免出现超长段落。

综合点评

作者善于挖掘生活小事作为写作素材,内容接地气,容易引发读者共情。段落之间衔接基本顺畅,逻辑清晰。大量使用概括叙述,具象化场景描写有待加强。

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