寒假里的一件事200字
这个寒假发生了学学多多的事情，但最让我难忘的还是一次小组活动：寻找身边的追梦人。我们约好时间，在校门口集合，本是想去采访校长先生，但校长先生那天不在，所以我们只好找王老师进行采访。开始我们都不赶上前去采访，醉后还是杜若林"献身"前去采访，但后来我们大家都慢慢熟悉了，我们都上前去问一个又一个的问题：问：请问你的梦想是什么？
答：是个人梦想还是······问："个人梦想是什么呢？"
答："就是祝我们全家平平安安，身体健康。"问："那集体梦想是什么呢？"答："就是祝我们行知小学越来越好，让大家都来喜欢我们的学校！""谢谢！"我们采访完后来到杜若林家开始做手册，我们花了一个下午的时间终于把一本精致的小队活动手册给做完了。
我们大家都很累，但一看到我们的劳动成果就一点也不累了！
寒假里的一件事200字
寒假里的一天，爱吃香蕉的小明要去体育馆和小伙伴们一起踢足球。他拿起一个又大又黄的香蕉就走出了家门。小明吃完香蕉随手一扔，就把香蕉皮扔在了地上。
小明边走边玩，来到了小区的大门口。看见了一个环卫工人在工作，环卫工人是一位老爷爷，手里拿着一把长长的扫把，用力的在地上打扫卫生。过了一会儿，老爷爷就累得满头大汉了。小明看了惭愧的低下了头。心想，我不应该把香蕉皮随便扔在地上，让环卫工人这么辛苦。想着，想着，小明赶紧跑回去把自己刚才扔在地上的香蕉皮捡了起来，扔进了垃圾桶。小明的脸上露出了满意的笑容。
这个事让我知道了，我们要保护环境，就要从身边的小事做起。
寒假里的一天下午，我正在玩耍。妈妈在一旁不声不响的整理我上学期用过的作业本。我看她一本一本的翻开，小心地撕下来，有规律的放在一旁。我很好奇的走过去问妈妈：“妈妈，你正在干什么呢？”妈妈抬起头对我说：“你还记得《暖春》里的小花吗？”我突然明白了什么。我放下手中的玩具，和妈妈一块撕本子，然后再订本子。过了好一会儿，终于干完了。手感觉很酸。
看着这订好的本子，妈妈说：“汇流成河，聚沙成塔。”即使我们现在衣食无忧，也要学会节约。我认真的点了点头。
寒假里的一件事200字
今天早上，爸爸对我们说：“今天我们去渡假村玩！”我们很开心！
终于来到了渡假村，这里的人真多！
我们来到了万里长城。哇，这里和图片上的长城真的一模一样，可美啦！有垛口，有射口，有士兵的休息室......
我慢慢地走到长城的最高处,站在这里可以看见整个渡假村的景色，我扶着城墙，好象就站在真的上一样。
这时，我感受到了祖国是那么伟大。现在，我才知道大自然原来是这么美丽，这么可爱，这么亲切！
这里不仅可以玩，还可以吃。我和爸爸妈妈一起吃完晚饭后，就依依不舍地回家了！
写作思路解析
借文字吐露内心心声，运用反差强烈的反衬手法突出核心主体铺展故事，素材运用灵活恰当，素材与主题高度契合，不会强行堆砌，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。