开学第一天，10点多钟。
一批初一年级新生，踏进了陌生的学校，踏上了陌生的石阶，踏入了陌生的教室，相遇的目光也是陌生的。然而都充满了莫名的好奇与激动，充满了真诚与友好。不知什么时候，大家交谈上了，欢声笑语化作一股春夫的山泉，流淌进彼此的心间。
在一班教室里，只有她，独坐一隅。时而郁闷地抬起头，看看四周的同学，又怯生生地低下头去，似乎想和别人攀谈上几句，又缺乏点勇气。现在，她真像一块孤独的浮冰，在陌生的河道上飘浮着。想到很长一段时间都会这样，她就不寒而栗。
老师的脚步声打断了她的思路，进来的是一位年轻的女教师。她疑惑地打量了老师一眼，只低下了头。
“我是你们的新班主任，”她脸上溢着激动的微笑，“从今以后，我和你们就要在一起过中学生活了。我既是你们的老师一要教育你们，又是你们的朋友——要关心你们，所以，有什么事尽管来找我好了……”
下课了。
“喂，你也是在学校吃饭么?”一个留着长辫儿的高个子姑娘跑过来友好地问，“和我一起去好吗?”她很不自然地笑笑，点了点头。高个子姑娘偷快地替她拿起桌上的饭盒，拉起她为手，向外面走去……
下了楼，她才发现今天的天气是多么温暖一太阳并不毒，暖暖地照着。广播里传出清脆甜美的歌声，“泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚响……”周围二排排挺拔的白杨，倒真像山泉滋润过一样葱葱郁郁，清秀而高洁，小花呢，在脚下轻轻摇曳着，像是正在吮吸甘美的山泉一样，娇小而可爱。整个校园完全被欢膝笑语浸没了。
高个儿姑娘像有意招她讨厌似地问个没完。“你叫什么名字?”“原来在哪个学校念书?”“哪年生的?”“毕业考了多少分?，“···回答是含含糊糊的，因为她还一直沉浸在小学那段灿若云霞的快乐生活的回忆里。啊—红领巾、好朋友、辅导员、参观、夏令营、开心地大喊大笑···一股脑儿地涌入她的记忆。她都快哭出来了——陌生的一切，多叫人伤心！“嘿!等等我!”她一惊，猛地抬起头，一位穿自底儿带蓝花连衣裙的姑娘已飞到她面前。她一眼就看出“连衣裙”是位爽朗的姑娘。“连衣裙”毫不掩饰地大笑着说:“嘿！好像在哪儿见过，要不我才不会理你呢里哦，对不起啦呈我说得叫你不高兴了吧?哈哈哈……”这奔如其来的两股暖流，使她像“盆地”一样，被夹在“两座高山之间”，使她感到了温暖，使她感到了庇护。就这样，她们互相认识，闪电般地交上了朋友。
食堂里，大师傅、喷香的饭菜、一张张笑脸、餐桌、门窗，都使她感到亲切。她从心底里笑了，甜甜的，陶醉在陌生的友好中……
一江春水如此温暖一块残存的浮冰，怎能不融进去呢!
写作思路解析
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