晚上，我、妈妈、其琪和薛盈阿姨一起在上海外滩散步。我们一边看风景、一边散步。走了很久，我们看腻了风景，其琪说：“我们来编故事吧。”
那我们编什么呢？
“那就编带有我们四个人名字谐音的故事吧！我乐陶就是桃子，其琪是棋子，妈妈晓迪是笛子，薛盈阿姨就是银子。”我建议道。建议马上得到了大家的一致赞同。
我首先开编：“从前有一个穷人和他的母亲一起生活在乡下，穷人靠劳动赚钱维持生活。
一天，老板给了穷人十块银两对他说：‘我们不需要你了，你走吧。’穷人下定决心去城市里闯荡，干一番事业。一路上，他风餐露宿，渴了就喝溪水，饿了就吃路边的桃子。他终于来到了上海，用身上最后的一点钱买了一支笛子在路边卖艺，他赚到了不少钱。
他知道母亲喜欢下棋。于是，买了一副上好的棋子回去。他还在乡下办了一个“笛子学习班。”从此生活地很快乐。”
其琪说：“我来编个打雪仗的故事吧。有四个最好的朋友，分别是桃子、棋子、笛子和银子。她们非常喜欢打雪仗，每年冬天题目都要聚在一起打雪仗。
这次，她们分成两组打雪仗。棋子和桃子一组，笛子和银子一组。笛子首先发起进攻，扔了一个雪球到桃子目前，把桃子吓坏了，往后滚了好几步。
桃子生气极了，抓起一个雪球就往笛子身上扔。不料，雪球射偏了，射中了身边的银子。银子非常坚固，怎么仍都扔不坏。
棋子来帮桃子报仇，拿起雪球瞄准笛子身上的孔，雪球飞了出去塞住了笛子的孔，笛子、银子队认输了！”
妈妈也快速编道：“有四个小朋友分别是银子、桃子、笛子和棋子，她们聚在一起比谁的本事最大。棋子说：‘我本事最大，我可以让别人在下棋的时候多动脑筋，变得更聪明。’
银子说：‘我本事最大，有了我大家就可以变得富有。’
笛子不服输地说：‘我本事最大，我的声音非常美妙，经常吹奏我可以让人变得更美丽、更优雅。’
桃子骄傲地说：‘我本事才是最大的，我的味道很鲜美，让人吃了爱不释手，让没吃的人直流口水。而且因为有了我的桃木，才能造出上好的棋子、笛子，冶炼银子时也需要用到我的桃木！’
大家争论不休都说自己的本事最大……”
最后，我们请薛盈阿姨评价，谁说得最好。薛盈阿姨说：“你们都说的很好，好故事关键是要有自己的想法！”
写作思路解析
叙事节奏张弛有度，凭借层次丰富的远近结合塑造空间美感流露真情实感，感悟贴合现实生活，观点接地气，不会空洞悬浮脱离实际。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
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