太悲惨了吧?堂堂校内篮球“双冠王”竟“沦落”到绕班“乞讨”以凑钱买篮球的地步!
才走进教室，就被班篮球队的几个“超级替补”围住，俨然一副“要想此路过，留下买路钱”的架势。还没搞清“状况”，正一惊一咋间，他们又齐齐地伸出双手:“大哥大姐大叔大婶行行好吧……”凡是能说的“褒义词”都用完了，却又分明软中有硬，明摆着不乖乖掏钱就不太平—用同学的话来总结就是“好话说尽坏事做绝”。一旦把几元几角几分塞人那个不知哪儿弄来的、怎么看怎么不像的“募捐箱”里，“丐帮长老”们便又忙不迭地上来和你握手，一副感恩戴德感激涕零的样子。可再怎么琢磨，那种握手的感觉似乎还是比较像居高临下的“接见”。有没有搞错?
很不幸，就在班队“虎视耽耽”寻找下一个“目标”，以实现“骗死人不偿命”的计划的时候，班长大人“驾到”。仿佛发现“新大陆”般，队员们以百米冲刺的速度“扑”向班长。班长眼见形势不妙，拔腿就跑。但他的短跑成绩不佳，所以还是慢了半拍，只能一脸无辜地被“逮”回教室。班队队员们立马展开“车轮大战”，使出堪与韦小宝媲美的“拍马术”:“为了四班的篮球事业，班长，亲爱的班长，你可不能这么绝情呀!”“大哥，咱们是哥Q们吧?既然是，现在咱有难，可别见死不救!”……结果不言自明—又一个“同胞”成了“心太软”的“牺牲品”。
难以想象，那些平日在篮球场上神采飞扬叱咤风云的“明日之星”们竟还有这么死皮赖脸的超级“牛皮糖”功!可怜班里“我本善良”的好人太多，才几句“甜言蜜语”就被灌得彻底没了方向。还记得鲁迅先生怎么说的:“软刀子刺人不觉死。”也罢，谁叫班队这么出色?心甘情愿嘛。
结果当然可想而知:篮球队不但凑齐了买一只篮球的钱款，而且还用不菲的余额建立了班级“体育基金”。只见班队队员们一个个一脸傲视群雄唯我独尊的洋洋自得，全然忘了刚才“求爷爷告奶奶”的楚楚可怜—据他们解释是“大丈夫能屈能伸”，而“受害者”们的理解则是实足的“世风日下交友不慎”。
古人云:“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”在终于拥抱了“最最亲爱的篮球”两小时四十八分之后，那只得来不易的篮球还是被班主任“毫不留情”地没收了，原因是“期中考近，没有分寸”—尽管班队队员们在自习课溜下楼打球之前已经个个提前写好了“检讨书”。
于是，几乎每个人见到班队队员就拍拍衣袋再双手一摊:“对不住，哥们，没money了。”
呜乎哀哉，我可敬又可怜的班队。
写作思路解析
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