每个人都有一件很讨厌做的事，唉，我每天都要练习古筝一个多小时，你们也觉得我很“惨”吧，下面，我就跟你们说说我那“悲惨”的练习时间吧。
其实，学习古筝这门科目是我自己选择的。一年级时，妈妈带我到少年宫学习才艺，她只给了我两个选择：一是学古筝；二是学钢琴。可能是我还小吧，不管三七二十一，就随便选了一个。
起初，我还学得挺轻松，后来呢，指法越来越难，越来越复杂，这也使我渐渐开始讨厌学习古筝，最后，我干脆不练了。原先的成绩一拉到底，我成了“拖课鬼”，被老师天天训，家长天天骂，这不，就造成了现在的“世界末日”。该谈正事儿了，接着看吧。
每天放学一回家，妈妈就从厨房里跑出来，像在打呼噜的猫咪一样烦。“今天作业多吗？练不练古筝啊？准备练多长时间啊？我告诉你，你们古筝老师说了，每天要练一个多小时……”听得我耳朵都起茧了。每当这时，我就会说：“妈妈，我今天作业不多不少，不过要求还挺高，让我安静的写作业。”然后溜到房间里去，妈妈才停止她那永远说不完的“演讲”。该来的总是会来的，我的作业写完后，妈妈又来催了，这下我没法儿了，还是“速战速决”吧。
我飞速的戴上了“指甲”，开始练了起来。我漫不经心地把老师教的曲子练了几遍，然后又把之前不会的曲子练了一下，这时，我拿起钟一看，“呀！才练了二十分钟！”从这时起，我的心再也静不下来，不会的地方越练越遭，急躁的怒火从心灵的“火山口”喷出，我把怒气全都发泄在琴弦上，令我生气的事一件件浮现在我的眼前，我把古筝当做我的敌人，在琴弦上乱“动手脚”，不过这也没什么，过几分钟后，我的怒火又被“烦闷之水”熄灭了。我就这样一直拖，一直拖……
唉，我“惨”吧，我的练习时间就像无穷无尽的水，永源流失不掉。
五年级:高晗
写作思路解析
结构安排合理，引子、主体、收尾一气呵成，依靠真挚坦率的直抒胸臆表达内心感受展现完整写作思路，观察视角细致入微，可以捕捉到多数人容易忽略的细微之处。全文逻辑链条清晰，围绕同一主题不断延伸拓展。文字简洁凝练，少有冗余表述，框架清晰，十分适合学习谋篇技巧。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。