与“ 抱着 ”有关的作文
来源：智文网
时间：2026-01-02 09:38:35
《有你真好》
转班那天，走廊里的喧闹像潮水般涌来，让我手足无措。抱着一摞沉甸甸的书本，我站在新班级门口，陌生的面孔、未知的氛围，像无形的屏障拦住我，连抬脚的勇气都没有。直到您笑着朝我走来，温暖的手掌轻轻拍了拍我的肩膀：“别紧张，以后这里就是你的班啦。”那一刻，仿佛有一束暖光闯进我忐忑的世界，赶走了所有不安。
您总能精准捕捉到我的窘迫与不足。知道我基础薄弱、学习习惯欠佳，课堂上您的目光总会频频落在我身上，悄悄用眼神提醒我集中注意力。遇到难懂的知识点，您总能放慢语速，换着方式不厌其烦地讲解，直到我眼里的困惑渐渐消散。察觉到我不敢主动和同学交流，您总会在课余找我谈心，温柔地教我沟通的小技巧。发现我学习上有些懒散，您从不说重话，反而刻意创造机会鼓励我认真完成作业、做好复习，哪怕只是微小的进步，您也会在班上公开表扬，让我在一次次肯定中慢慢拾起自信。
印象最深的是那次，我不小心把您特意为我们打印的资料弄丢了。当您轻声问起“资料放哪里了”时，我瞬间慌了神，嘴里语无伦次地敷衍着，心却像揣了小兔子般砰砰直跳。您早已看穿了我的慌乱，却没有半句责备，只是温和地说：“没关系，谁都有粗心的时候。”随后，您把我叫到办公室，重新找了一份资料递给我，还耐心教我：“以后重要的东西要收好，真弄丢了也别慌，主动告诉老师，咱们一起想办法解决。”您的话语像春风化雨，既教会我正视问题，更让我感受到被包容的温暖，这份感动我一直记在心里。
如今，我早已融入这个班级。不仅成绩稳步提升，还交到了志同道合的好朋友，性格也变得开朗大方。每当想起刚转班时的手足无措，心中就涌起满满的感激。老师，是您的悉心照顾与耐心鼓励，让我在陌生的环境里感受到了家的温暖。是您的信任与教导，让我一点点蜕变成长。
成长路上，遇见您是我最大的幸运。千言万语汇成一句：老师，有你真好。
《抱残守缺的成语典故》
【成语】
抱残守缺
【拼音】
bào cán shǒu quē
【释义】
抱：坚持不放。抱着残缺陈旧的东西不放，迂腐且不懂得变通。形容思想保守，不求改进。也指保存价值较低或与当前社会脱节的习俗。
【出处】
《汉书·刘歆传》:“犹欲抱残守缺,挟恐见破之私意,而无从善服义之公心。”
解释：仍然想抱着残缺的东西不放，死守欠缺的东西，心里怀着害怕被破坏自己利益的自私想法，而没有向往善良的品行和服从仁义的大公无私的心愿。
【近义词】
因循守旧 墨守成规 固步自封 胶柱鼓瑟
【反义词】
革故鼎新 推陈出新 标新立异
【成语故事】
西汉时，有一个叫刘歆的人，字子骏，后改名秀，字颖叔，出居长安，为汉高祖刘邦四弟楚王刘交的后裔，刘向之子。刘歆曾拜为黄门郎（内廷侍从官）。后来与刘向共同掌管校勘和整理典籍，进行学术研究。
在校勘工作中，他阅读了不少秘藏的古籍，发现了一本古文《春秋左氏传》，爱不释手。经过研究，刘歆认为，《左传》是一本珍贵的文献资料，便建议为《左传》等古籍建立学官。
汉哀帝（刘欣）知道此事后，就命刘歆与五经博士讲论《左传》等一批古书的义理。但诸博士既不同意为《左传》等建立学官，又不肯讨论研究此事。刘歆对众博士的这种态度很气愤，给管博士的太常写了一封公文，对此提出了批评和抗议。
刘歆的信中写到：这些博士不学无术，孤陋寡闻，怀着害怕别人识破他们的私意，没有服从真理的公心，所以抱残守缺，因循守旧，而不肯探求新的学问。由于刘歆的信言词痛切，引起了博士们的怨恨并因此遭受到了诽谤。后来，刘歆自请到地方做了个小官。
汉成帝死后，汉哀帝继位，西汉王朝的统治权逐渐落入外戚王莽手中。刘歆曾与王莽共过事，二人关系十分密切。王莽就推举他做了侍中太中大夫，此后又逐渐升为骑都尉奉车光禄大夫，成为显赫的人物。后因与时人政见不合，请求外任。汉哀帝死后，王莽便任命刘歆为右曹太中大夫。刘歆陷入政治旋涡后，又想极力挣脱。他谋诛王莽，事情泄露后自杀。
根据这个故事，后人引伸出了“抱残守缺”这句成语，原意为守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。现多用以比喻思想保守，不肯接受新事物。
【造句举例】
如果公司还是这样抱残守缺，那很快就会被市场所淘汰掉，我们必须要来改变它。
《我家来了小天使》
星期天的早晨，我家来了一位特别的“小客人”——姑姑抱着她刚满两个月的小宝宝来啦！
小宝宝像一只可爱的小熊猫，裹在软绵绵的抱被里。她的脸胖嘟嘟的，仿佛一个刚出炉的小包子，让人忍不住想轻轻摸一摸。
我小心翼翼地凑近，对她做了个鬼脸。没想到，她竟然咧开没牙的小嘴，啊哦地笑了起来。她还挥动着莲藕般一节一节的小胳膊，想要抓住我的手指。
妈妈冲好了奶粉，小宝宝立刻像只急切的小鸟，张开小嘴。吃饱后，她心满意足地在姑姑怀里睡着了，像一个安静的天使。
家里因为这个小天使的到来，充满了比平时多十倍的欢笑。我真想对她说：“小妹妹，请你快快长大，姐姐要把所有好玩的玩具，都和你一起分享！”
《我的心爱之物》
夜晚，我抱着我的“大白”在屋子里沉睡了，毛绒绒的真舒服啊！
我有一只可爱的毛绒小兔，它是在我8岁生日时哥哥送我的生日礼物，没错，它已经陪我三年了，它的名字叫“大白”，因为它超极的大，而且绒毛似雪一样白，取这个名字太合适不过了。
这一天，我像往常一样回到家，但是情绪非常低谷，因为考试没达到目标分，垂头丧气。我走回房间里，书包里的作业等不及了，使劲呼唤我，我回过头，“主人，你忘了我吗？快来看看我吧！”嘿！原来是“大白”，我跳上床，趴在“大白”旁边，眼泪一下子像雨点流下来，也给“大白”的脚“冲洗”了一下，两只又长又大的耳朵垂在“大白”的脑边，头上还有角竖立起来，既像独角兽又像小兔子的模样，笑起来像在安慰我。
暑假时，妈妈说：“我们去河北吧！”我可乐了，暗自偷笑，“大白”也笑嘻嘻的像是为我开心一样，我爬上床，和“大白”谈心说笑，虽然它只是一个大公仔，不会说话，但是在我心里它就是我的好朋友啊！而且它始终保持微笑，可爱极啦！两只小眼珠在灯的照亮下，亮晶晶的好似圆圆的大葡萄。
“大白”不仅可爱还非常有安全感哦！爸妈出差时，就留我一人在家里呆着，晚上，好害怕啊！“大白”是我唯一的救命稻草，“大白”跟我妈妈的身高差不多，我害怕时就把腿搭在“大白”的身上，舒服得很快就进入了梦乡，不过“大白”太胖了，要把腿搭老高，该减减肥了吧!
“大白”的笑脸在我心中刻下，阳光洒在“大白”的笑脸上，“大白”躺在我旁边，不说话，但我们彼此明白，我们是互相喜爱对方的啊！
《抱瓮灌畦的成语典故》
【成语】
抱瓮灌畦
【拼音】
bào wèng guàn qí
【释义】
抱着水瓮舀水浇灌田地，比喻安于拙陋的纯朴生活。后用于讽喻安于拙劣、不求改进的落后保守思想。
【出处】
《庄子·天地篇》：子贡南游于楚，反于晋，过汉阴，见一丈人方将为圃畦，凿隧而入井，抱瓮而出灌，搰搰然用力甚多而见功寡。
释义：子贡到南边的楚国游历，返回晋国，经过汉水的南沿，见一老丈正在菜园里整地开畦，打了一条地道直通到井边，抱着水瓮浇水灌地，吃力地来来往往用力甚多而功效甚少。
【近义词】
抱瓮出灌 抱瓮灌园 抱瓮灌圃
【反义词】
无
【成语故事】
“抱瓮灌畦”，意思是说抱着水瓮舀水浇灌田地，比喻安于拙陋的纯朴生活。后用于讽喻安于拙劣、不求改进的落后保守思想。出自《庄子·天地篇》所说的子贡和汉阴丈人的故事。
子贡，是孔子的弟子中比较有名的一个，姓端木，名赐，春秋时卫国人，据说很有口才，曾经做过卫国和鲁国的国相，访问过许多诸侯国家。至于“丈人”，是古时对老头的通称，所谓“汉阴丈人”，就是“汉阴地方的一个老头”之意，因为不知道这老头姓甚名谁。就是汉阴，在当时也不一定真有此地名，只因那个地方在汉水南岸，便说是“汉阴了”。
故事的大意是这样的：子贡访问南方的楚国，回来时又准备到晋国去，经过靠近汉水南岸的一个地方。烈日下，一位须发皆白的老丈，正以一种近乎原始的笨拙方式浇灌他的菜畦。只见他开凿了一条陡峭的斜坡直通幽深的井底。然后，他吃力地抱起一个硕大的陶瓮，佝偻着腰背，一步一喘地沿着湿滑的坡道蹒跚下行。到了井边，他艰难地弯腰汲满一瓮水，再抱着这沉重的水瓮，颤巍巍地爬上来，挪到田边，将水小心地倾入焦渴的泥土。如此往复，周而复始。汗水浸透了他的粗布衣衫，紧贴在嶙峋的脊背上，每一步都显得那么漫长而徒劳，偌大一片田地，只被浇湿了小小的一角。
子贡对他说：“老人家，您为什么不用汲水工具来灌溉呢？例如有一种叫做‘桔槔’（jié gāo）的，利用它来灌溉，一天能浇一百畦，又快又省力，您难道不知道吗？”老头听了，很不高兴，勉强笑道：“谁说我不知道呢！但是，我不愿意用那种玩艺儿。我这样干了快一辈子了，还不是过来了？再说，我也习惯了。”
由于这个故事，后来人们讽喻安于拙陋，不求改进的落后保守思想，就常引用“抱瓮灌唯”，也叫“抱瓮灌圃”。
【造句举例】
现代是什么社会，那种抱瓮灌畦的老旧思想早就被社会淘汰了。
《朋友的画像》
看！在那书桌前，抱着一本《如果历史是一群喵》细细阅读的男生，正是我们班中的小书虫之一。
他有一双大大的眼睛，眼珠子乌黑明亮，可不知道为什么，它们总喜欢对着于，视线明明是看着一棵树的，但他的眼睛却是朝着左边或右边的，一副蓝黑的眼镜盖住了他的古怪，并且还让他显得更加帅气，活跃，还更加有学问、聪明，让我对他十分好奇。
在生活中，他十分乐于助人。记得有一次，我的牙刷坏了，但是又没钱买，这时，他便伸出双手，主动把他备用的牙刷送给了我，并且还配了一个牙刷盒给我，说，“不用谢我，这是我应该做的！”当拿到这个牙刷时，我心中充满了温暖，虽然外表是一个普通的牙刷，但是里面却是无数的温暖。他可以做到这一点，我觉得他知道：能帮人一把就一把，不能帮人一把就管好自已。
他不仅乐于助人，还喜欢看书。每当阅读课时，他就抱着书，仔细地看，看完之后，他也会把里面的知识记下来，写作文时能用上就用上，正如老师说的：记住了就是你的了，用出来的就真是你的了！并且，他就像花儿一样，把附近的同学变得十分喜欢读书了！真有趣！
这一个好朋友，他给我的生活带来了快乐，也给我的学习带来了进步的欢迎会！
《我最想养的小动物》
每次看到舅妈抱着波比时，我总想：要是我也能养一只像波比一样的小狗就好了。
波比非常可爱。它浑身雪白，胖嘟嘟的身体。一双圆圆的眼睛，像黑宝石似的，又大又亮。一条小尾巴垂在身后，一摇一摆。四只爪子小小的，真的好惹人喜欢。
波比出去玩的时候也很有趣呢！在路上，它很喜欢趴在车窗上，一边兜风，一边安静地望着远方，好像在思考什么。瞧它的毛在空中飘啊飘，我生怕它会掉下来。一来到了草地上，它就这看看，那瞧瞧，活蹦乱跳。我跟在它身后，像只自由自在的小鸟，跳啊，唱啊，开心极了！
这就是我最想养的小动物，你们想养吗？
《假文盲》
在一个寒风凛冽的冬天，一位衣着寒酸的母亲，紧紧抱着孩子，瑟缩在“母子停车处”的标识旁。标识清晰醒目，可旁边道路上，四个身强体壮的男人，却若无其事地霸占着本属于母婴的空间。
第一个男人，脖颈围着围巾，裹着厚实大衣，眼睛瞥向一旁，脸上挂着刻意的哀伤，心底暗忖：“只要我低头装可怜，大家就会觉得我太伤心，没瞧见牌子，自然会体谅我。”
第二个是又矮又胖的中年人，同样身着长款大衣，暗自琢磨：“我个子矮，这‘天然优势’多好，人们肯定以为我压根看不到牌子，才站在这儿。”
第三个高大个，脑袋始终低垂，特意围了条又厚又大的围巾，窃喜：“我一直低头，旁人铁定觉得我是因太冷缩着，肯定不会怀疑我是故意的，我可真‘聪明’。”
最后一个男人，身材壮硕，戴着口罩，穿着棉袄，还不时咳嗽两声，一副“病弱”模样，头也不抬，心底偷笑：“哈哈，我装生病，大家担心我都来不及，谁会指责我占位置，我太‘机智’了。”
生活里，“假文盲”现象并不鲜见。公园中，牌子明明白白写着“请勿伤害大树”，可有些大爷大妈，仍在树上肆意锻炼，对警示视若无睹；电梯内，“请勿吸烟”的标识清晰，却有人堂而皇之吞云吐雾，全然不顾公共规则与他人感受。
这些“假文盲”，并非真不识字，而是选择漠视规则、自私自利。我们遇到此类行为，不能纵容，要及时制止，更要时刻提醒自己，坚守公德心，不做“假文盲”，让规则与文明，真正融入生活日常 。
《小兵日记》
小兵日记
小兵日记1
今天，我抱着满心的期望来到了西湖少年军校进行军事体验活动。
我首先来到了我们将住这5天的宿舍。我一进屋，一股陈旧的气味扑鼻而来。天花板上有几盏照明灯，天花板还算干净。可地面就大不如人意了！没有铺地板，里面还不时出现一点垃圾和灰尘，一抖，便会出现“沙尘暴”。在这个房间里，硬是挤进了26人的床。我搬着旅行箱，从这些床位中挑选了一张靠床角，还算干净的下铺床，我的上面住着王冠骁。接着，我们整理了行李，套被套，铺床单。我花了好久才完成，看来双休日的准备还是不够充分。
接着，我们举行了开营仪式，营长和校长讲了话，令我们精神抖擞。我们见到了自己的教官，他看起来十分和蔼，知性，更像一个学者。这不禁让我大松了一口气，一块心上的大石头一下子就落了地。
我们领来了军服，我的帽子有点大，有点松，戴起来怪滑稽的，像一个马戏团的小丑。穿上军服，我们一个个都变了样，连对方是谁都看不出来了，往往要面对面的时候才认出来。
我们吃中饭了，我是今天的餐桌长。所谓“餐桌长”就是以前炊事班的班长。当餐桌长有利也有弊，利就是可以为大家服务，而弊就是要耐苦耐劳，多干点儿活，帮大家洗菜盘、汤盆和饭盘，倒剩菜并整理桌子和地面，保证来吃前和来吃后一样，在别人回寝室休息的时候留下来干活。
下午我们体验了所谓的“军营式生活”。教官一个个都十分高亢，我们也因为热和精神高亢的原因，一个个都喊得面红耳赤。
期间，一班和四班还扬言要挑战和我们比谁口令喊得响，比谁更加精神！但是最后却都像“金兵遇见了宋家军”一样，被我们班一一回战并“打跑”了。看着其它班那副“战败”的样子，我们都得意极了！
晚上，教官教我们唱了一首歌，歌声高亢而洪亮，“团结就是力量，团结就是力量……”的歌声久久回荡在大礼堂里。
今天虽然“美中不足”，但真是有意思啊！希望以后每天都这样。
小兵日记2
5月18日星期四中转大雨
军训第三天在熟悉的哨声中，我们起床了，开始了一天新的'军训生活。今天已经是第三天了，明天中午我们就要离开军校了。我又是开心，又是哀愁，十分矛盾。
晚上，我们吃完饭，在宿舍4楼开了一次联欢会。联欢会开始了。大家尽情展示自己，有的吹黑管，有的吹口琴，有的唱歌……热闹极了。突然有人提议让营长来表演一个节目。然后，大家都要求营长表演，可营长让老师表演。但老师表演完后营长耍起了“无赖”，让教官表演，就这样营长一次次逃过，这次我们才不会罢休。营长终于在我们的“三寸不烂之舌”下投降了，无可奈何地唱了一首《祖国晚安》。最后，联欢会在大家的笑声中结束了。
回到寝室，我想到了明天就要离开时我眼泪不禁流了出来。在四天军训生活中我有苦，也有乐，在有苦有乐中我学到了不少，懂得了不少，更收获了不少。这些都是我们的好教官和老师的功劳，而明天我们会离开教官。但我永远会记住教官。
不写了，我的眼泪又出来了。
小兵日记3
11月30日 星期三 天气阴
今天起床有点晚了，也许是昨天训练太累了吧，不过，幸运的是我们寝室的同学集合都没有迟到。
早晨的训练总算熬过去了，我们重点进行了几次彩排，教官不停地为我们指出不足之处，希望我们下午的会操能改正缺点，为我们中队争光。午饭结束后，我们回营房，为下午的会操比赛作准备。下午一点左右，比赛开始了，七个班中，我们班是最后一个班，王老师说我们的表演是压轴戏，一定是最好的！我也暗暗为自己打气。一个个班都会操完毕了，他们都完成得很出色，每个班都会赢得一阵阵热烈的掌声。快到我们班了，教官让我们进行30秒活动，整理好一切，比赛中即使帽子掉了，遮住眼睛了，皮带松了，都不能动一下。
该我们班上场了，教官一声令下，我们就迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号来到会操中心位置。每个同学都格外的认真，前几个内容，我们都做得很精彩，到了后面，同学们有点累了，稍微放松了些，我也因为紧张，在跨立的时候，动作稍微慢了一些，我赶紧偷偷瞄了一眼评委，但愿评委没有发现，老师说过，我们第一排的同学是“门面”，一个细微的差错都会让评委发现，我赶紧专注地听教官的命令。在后面的敬礼环节，我们动作一致，最后的唱军歌，我们稍有了一个队形变化，唱得也比平时响亮、整齐。终于会操结束了，我悬着的心稍稍平静下来。
接着公布比赛结果了，我们班旗开得胜，获得了内务、会操的优胜，我们高兴得跳了起来。接着，我们匆匆收拾行李，与教官告别。我要到了教官的QQ号，非常知足。我们登上了回校的汽车，我十分留念，留念教官，留念那辛苦但快乐的军营生活。
【小兵日记】
《抱着自信向前走初中作文》
抱着自信向前走初中作文
当自己遇到挫折时，只要还没丢掉自信，就不会有办不到的事情，就不会让自己一次又一次面对失败。
那天，我与同学们一起到学校领取通知书。在教室里，老师对我们的期末成绩一一作了宣布，当老师念到“徐鸿璟，数学80分”时，犹如晴天霹雳，我简直不敢相信。老师念完成绩后把卷子发了下来，计算题6分，填空题5分……我拿着卷子心里难过死了。这可怎么办，我心里敲起了鼓：这次考得不理想，回家怎么给爸妈交待？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
“叮零零”、“叮零零”，放学铃声响了，我迈着沉重的脚步走出教室，一颗心“砰砰”地跳着。望见校门外熙熙攘攘的人群，我既难过又紧张。
到了家门口，我用沉重的手按了一下门铃。门开了，开门的是妈妈。我不敢看她，提心吊胆走进客厅。犹豫了好一会儿，我还是把那张让人心痛的卷子递给了妈妈。妈妈看着看着，神情变得严肃起来，她气愤地说：“你怎么搞的，考得这样差，你太不争气了！”我看到妈妈生气的样子，憋了很久的.眼泪一下子流了出来，觉得自己太没用了。
我心里特别难过，也特别沮丧。到了中午，我想一个人出去散散心，刚走到楼梯口，碰到了好朋友，她跑过来问：“是不是你妈妈批评你了？”我没好气地说：“你怎么知道？”她微笑了一下说：“好了，不要生气了，你妈妈已经原谅你了，只要你以后认真就行了。”说完，她递给我一个千纸鹤。好漂亮，是蓝色的，我打开一看，上面写着：“你是一个非常棒的女孩，只要你抱着自信，你什么都能办到。”看了这句话，我笑了，笑得很甜。
我要感谢好朋友，是她给了我鼓励和帮助。失败是成功之母，我要从这次失败中站起来，找到失败的原因，努力克服自己的弱点，改正自己的缺点，踏踏实实，一步一个脚印走下去。
我相信，在挫折面前，只要抱着自信向前走，自己就是最棒的。
【抱着自信向前走初中作文】