与“ 眼镜 ”有关的作文
来源：智文网
时间：2026-01-01 19:41:58
《他陶醉了》
我哥总架着副眼镜，高高瘦瘦的，随身的挎包里总塞着画具——画画是他最痴迷的事儿。
那天我推开他的房门，墙上贴满了他的画，而他正坐在桌前，捏着画笔低头勾勒。画纸上是一条气势磅礴的龙：金红交织的鳞甲泛着光，龙爪似要破纸而出，色彩浓淡里裹着股鲜活的劲儿。我盯着画看呆了，连叫他几声都没回应。
再看我哥：眉尖微微皱着，眼睛钉在画纸上，汗珠顺着下颌往下滑，指尖的画笔却稳得很。他像钻进了画里似的，每一笔起落都轻得只有笔尖擦过纸的“沙沙”声，连我站在旁边都没察觉。我连大气都不敢喘，怕搅乱他这股沉浸的劲儿——彩笔在他手里像活了，一笔笔把龙的威风填得满满当当，连空气里都浸着他的专注。
不知过了多久，他搁下笔，指尖轻轻碰了碰画纸，才抬头看向我，眼里还带着点没回神的迷茫：“弟，你啥时候进来的？”
我愣了愣——原来他连我进门都没察觉。那副全神贯注的样子，是真的陶醉在他的画里了。
《我最敬爱的老师》
一头乌黑卷曲的长发，一幅精致好看的眼镜，一张慈爱欣慰的笑脸，一句语重心长的教诲，构成了敬爱的孟老师在我记忆中的独特画面。
孟老师是我三年级的数学老师，她对我非常温柔，每次遇到她，她都对我甜甜一笑。
有次数学小测试，我发挥不好，成绩也很不理想。孟老师下课让我去她办公室，我非常紧张，生怕孟老师批评我。可我到了老师面前，发现孟老师只是笑眯眯地看着我说：“你的水平不应该只考这点分，这次肯定是没发挥好才导致成绩不理想的对不对？如果你要是有不会的题，一定要及时问我，不要因为害怕老师就不问，那样积攒的问题只会越来越多，攒到最后想学也学不完。”我在孟老师的一番鼓励下，上课总能跟着老师的节奏积极地问问题。每次考试的成绩都水涨船高，最后的期末考试我的数学更是拿了班里第一！
还有一次，在放学的时候，我在教室里收拾好书包便赶紧站队放学出校门了。可没过多久，我正站在路边准备拿手表给姑姑打电话让姑姑来接我的时候，才发现手表不见了。我一下子慌了神，便急匆匆地找到孟老师寻求帮助。孟老师听我说完事情的原因，便开始有条不紊地帮我分析了起来，最终确定我可能是忘在教室了。果然，我到我的座位上一看，还真的在桌兜里，孟老师还真是料事如神。
夜里，我在睡梦中又回到了孟老师的课堂，我积极地问问题，老师正微笑地看着我.....
《我劝老师配眼镜》
“张老师最近看东西怎么总是怪怪的？”每次我抬起头，看到讲台边的张老师，心里总是忍不住嘀咕。瞧她批改作业时，一边将身子挺得板板正正地往后靠，一边尽力地把作业本往前推，眉头紧蹙，还时不时揉揉眼睛，难不成，老师的“火眼金睛”也“失效”了？
从一年级到现在，张老师的眼睛在我的心里，简直是“神级装备”。批作业时，她能在密密麻麻的字里，瞬间精准找出我们的错别字；做眼保健操时，即使她站在窗口，也能在五十一个人中“快、准、狠”地揪出几个偷偷睁眼的小调皮；就连检查卫生，她只是随意地扫一眼，就能发现角落里“漏网”的碎纸屑……
我想起妈妈经常感叹自己的眼睛一日不如一日，老花严重，看东西越来越模糊了，张老师的表现跟我妈是如出一辙啊！曾经，张老师看着我们一个个戴上眼镜，要我们好好保护眼睛，不断纠正我们的坐姿，监督我们做好眼保健操，她还总笑着“炫耀”：“我眼睛小，视力好，你们不要被我比下去。”现在看来，张老师的这两台“高清扫描仪”也添了几分朦胧。
放学时，张老师一如往常带着我们来到地库，班长一声令下，大家像快活的小鸟飞回家去了。我们班就剩下我和小同还没人来接。张老师陪我们等了一会儿，开始在手机上跟家长交接。熟悉的一幕又出现了，只见张老师把手机移到离自己视线老远的地方，开始打起了字。这样可不行，我得劝张老师要保护好眼睛，便上前提醒：“张老师，眼睛是心灵的窗户，看您的举动这是老花程度有点深了，要尽早配眼镜，不能再熬了，要不然度数要加深了！”
张老师愣了一下，随即笑着揉了揉眼角：“可不是嘛！最近这眼睛，特别不舒服，批作业也特别累人！”
“我妈妈说，老花了就得早点配眼镜，不然眼睛会更吃力的！”我赶紧把把妈妈的“经验”搬出来。
这时，旁边的小同也凑过来，一板一眼地说：“张老师，您眼睛难受不要一直去揉它，揉多了眼睛反而更不舒服，用温毛巾敷一敷好一些，一定要保护好眼睛！”
张老师听着我们俩你一言我一语，笑得更欢快了，她轻轻拍了拍我们的肩膀：“你们这两个小家伙，倒成了我的护眼小老师了。”
（小作者是浙江省桐乡市振西小学六年级学生）
后 记
张老师眼睛的变化，是她为我们操劳的见证，我们也有义务监督她爱护眼睛。
家长感言
看着孩子的文章，感慨她观察细致，也很暖心，字里行间都是对老师的关心。
教师赏析
欣欣同学的文章以小见大，善于捕捉生活细节，描写真挚细腻，比喻生动又不失风趣，文中多处交织对比描写，如对老师“火眼金睛”与老花现状的刻画，老师对学生细致的日常关爱与学生对老师视力变化的细腻感知，无不是师生情谊的双向奔赴。（张晓娟）
《我的同桌》
在一个安静的教室里，他戴着一副蓝色的眼镜，特别喜欢看书，走到哪都要带一本书，这就是我的同桌。
他写作文特别厉害，还会写小说，得过“写作达人”的荣誉称号，他的作文都可以赶上初中的水平，写的特别精彩。
学习方面嘛，他不在话下，成绩特别好，班级排名第三，真的很让人羡慕，别以为他是个书呆子，还有好多技能呢，如玩魔方、打篮球……最溜的就是玩魔方。全班玩魔方他第三，我也会，但是拼公式、买什么魔方......都是他教我的。但他的性格却是狗等骨头——急得很，教完我一些就不肯教了，说我不适合学。我信了，就找到了我的梦想自己学去了！当然我还是很感谢他。
准备期末考试了，他对我特别好，看我考试前哪张考的差，就会到家里打印多几份让我复习。还有不会的都会教我到会为止，我真的不知道怎么感谢他了！考试开始了，我认真写每一道题，细心审题，仔细答题，认真检查。有我同桌的辅导，我把每一张试卷都写到最好，最后以95分以上的好成绩顺利考完了期末考试。我想再次感谢他的付出！
进入暑假期间，为了五年级的学习，在家里打电话交流，教我不会的题目，预习五年级课本的重要知识点还有较难的题目......
一般在写完作业的时候,他就会约我到图书馆带我看书,复习家里学习的资料。教完以后会到商场里吃点东西，休息一下，补充体力。
他时时刻刻都会叮嘱我一定要好好学习，不偷懒。
一开学就测试，我的心十五个吊桶打水——七上八下，而我好朋友却芝麻开花——节节高。
《我的“百变老师”》
一头卷卷的头发，衬着一副金框眼镜，再加上嘴角边一颗红豆大小的痣，这便是我的“百变老师”——马老师。她讲起话来滔滔不绝，活像个装满墨水的“话匣子”。
她每天都有着不同的模样，不然怎配得上“百变老师”的称号呢？就拿上语文课的时候来说，上一秒她还兴致勃勃，满脸笑意地讲着课，紧接着一截粉笔“咻”地飞出，伴随一声“认真听课！”的怒吼，打破了这短暂的平静，闭着眼都能猜到发生了啥。
这还不算完，那位“可怜”的同学还没来得及开口，又是一连串没完没了的大道理扑面而来，所以，语文课上我从不敢做小动作。
别看马老师总在课堂上滔滔不绝地讲道理，可她格外珍惜时间。以前我们做练习，动不动就花30分钟，40分钟，拖沓得很。可到了马老师这儿，练习必须在15分钟内做完，否则后果自负。
要是学校的日常作业没交，补上就行；可要是周末作业没写完，或者忘在家里了，那你可就不太幸运啦！神秘礼包绝对逃不过。不过，马老师布置的作业，通常花费时间都不超过20分钟。
就这样一位严苛的老师，有时，她又会摇身一变成了“营养师”。往我们的大水壶里加柠檬、蜂蜜、百香果、菊花之类的，还总提醒同学们多喝水，特别关心我们的身体，她总是说：“身体是革命的本钱，我们只有身体好才能学好本领。”
这就是我的百变老师，你们喜欢她吗？
《我的自画像》
在我的世界中，永远都有个人，较长的头发，白色的眼镜，矮矮的个子，构成了一个活泼可爱的小姑娘，那个人就是“我”！
我十分勤劳。有一天，我很无聊，来到了厨房，看着一个勤劳的背影正在忙着做饭，那就是我的奶奶，我忍不住也想帮忙，就走了上去，说：“奶奶，我来帮你吧！”说完，我就熟练地系上围裙，起锅烧油，就做起饭了，大约十分钟后，我就做好了两道菜，我拿起抹布，慢慢擦起桌子来，开饭了，我将香喷喷的饭菜小心翼翼地端了出来，大声喊着：“吃饭啦！”大家津津有味地吃了起来。
我是家里的“超级飞侠”。有一天，我正在吃饭， 姐姐突然说：“你们可以给我那杯王老吉吗？”我迅速上了楼，拿了瓶王老吉，飞奔到了楼下，将王老吉递给了姐姐，还给妈妈和爸爸也各拿了一瓶。还有一天，我姐姐用手机打电话给我，对我说：“外卖到了，你去帮我拿一下呗！”我边回答边冲出花园，拿到了外卖，上楼，把外卖给了姐姐。
我是家里照顾妹妹的小拿手。记得有一天，我和妹妹玩着玩具，不知为啥，她突然哭了起来，我问她后，发现是我不小心压到她的小脚丫子了，我连忙对她说：“对不起。”来到我的房间，把我的糖给她吃，还给她开了电视看，果然，没一会儿她就不哭了，我又和她继续玩了起来。
在我的世界里，我的家又温暖又和谐，我很爱他们，他们也很爱我。
《在东京配眼镜哲理故事》
在东京配眼镜哲理故事
配眼镜本系小事一桩，无非验光、选择镜片镜架、付款、取货，似乎没啥温馨可言。然而，我在东京配眼镜确实品尝到浓浓的温馨味。
有一天我和妻子由女儿陪同去一家新开的店里配老花眼镜。验光师是一位姑娘，在验好光开发票时，她含笑对我女儿提醒说：“您母亲的那副眼镜价格要比您父亲的贵一倍。”
我妻子问为什么贵这么多？她说：“因为您那副是名牌，贵就贵在牌子上。”我妻子问：“能不能换一副？”她说：“可以。”
接着她就陪我们挑选一种品质与名牌差不多的产品，价格比原来的那副便宜一半。出店后我对女儿说：“按常情，商店最喜欢顾客买价格贵的商品，这位验光师反而帮我们拣便宜的，她情愿少做几万日元营业额。”女儿说：“这完全是为顾客着想，名牌一般适合年轻人，老年人以实惠为宜。”
一星期后去取货。按常规只需付款、取货很简单，但这位验光师却按店里规定的程序，把我们“折腾”了半个多小时。
她先请我们在柜前坐下，给我们戴上眼镜，她在柜内对我们横看竖看，左看右看。女儿在旁解释说：“她是在看你们戴着是否合适，是否舒服。”
然后，她递给我们一份报纸，请我们看上面最小的字和我们平时常看的字号，问我们是否看得清楚，有没有不舒服的感觉。
在我们表示都满意后，她就拿出好几种镜盒和擦镜布，请我们挑选，并说明这是赠送的`。
我们以为至此应该结束了，想不到她又拿出一瓶擦镜片的专用剂，详细介绍用法。我还当是要我们买，结果也是赠送的。
这“三部曲”服务“程序”全部演绎完后，她送我们到店门口，鞠躬向我们告别。此时，这位验光师笑着对我女儿说：“您这次来得很巧，正逢本店开张打折优惠，价格便宜一半。”
路上，女儿把此话翻出来，我听后说：“这也怪，在上海的话，营业员会先用打折优惠吸引顾客，她怎么等生意做成后再说，这不成了‘马后炮’吗？”女儿说：“这也是一种服务艺术，在你买了商品后，给你一个意外的惊喜，让你回味无穷！”
【在东京配眼镜哲理故事】
《眼镜者高三作文》
眼镜者高三作文
曾投以崇高的信任
但在美貌面前他们神形露出
多少次此其还多的观看
但却没有眼镜
即使意外
只是失去
但没有戴
如果那样
那还会有观者
尽是自己的'争取
不能再有上档
那是他们的梦
有利必有失
失去也好
但仍很烂
就让他们失去吧
【眼镜者高三作文】
《眼镜想说爱你不容易五年级作文》
眼镜想说爱你不容易五年级作文
看电视太久，写作业坐姿不端正，看书看的太久……生活就给我带来了一样别致的“礼物”——眼镜。
当我带上这件“礼物”时，觉得鼻梁这里十分难受，十分别扭，可照照镜子，又觉得自己文质彬彬，像个学霸，又不想将它拿下来。在街上走的时候，虽然自认为走的很直，真相却是在东倒西歪，像个不倒翁一样倒也倒不了，走也走不正。几天戴下来后，虽说适应了，可还是头有点儿晕，还是不太舒服。
一到学校里，同学们和老师用好奇的'眼神扫视我。我的心里有一种自豪感开始上升，心里不禁想：“没见过学霸啊！”我神气十足地坐回位子，眼神看向其他人，看见他们都没有我神气，自豪感又上升了几度。可是擦黑板时，我就变得十分谦虚，一擦黑板，粉笔末满天飞，贴在我的镜片上，我眼前顿时一片模糊，只好把眼镜拿了下来。
这还算小事，还有更麻烦的，睡觉前要把眼镜摘下来放在床边上，洗脸时要把眼镜放在一旁，洗完后再戴上来。天气热了，汗珠会从头上流到鼻子上，顺着眼镜往下冲，这时，我就要时不时的把眼镜向上提。天气冷了，呼出的热气把眼镜片搞模糊了，我要一遍遍地擦。眼镜架也不是十分坚固，有时只要用力一捏就断了，而且换副新的，价格还不便宜呢。
时间久了，拿下眼镜，我还会看到鼻梁两边都有凹处，这都是眼镜压得。现在虽然我讨厌，但我的学习和生活却离不开眼镜。
唉！眼镜啊眼镜，想说爱你不容易啊！
【眼镜想说爱你不容易五年级作文】
《眼镜王蛇二年级叙事作文》
眼镜王蛇二年级叙事作文
我每次去动物园，一定会去两栖动物爬行馆去观察眼镜王蛇。
眼镜王蛇是陆地上的王者。就连大象这样的庞然大物都要远远避开它，其实它只吃蛇类，它可以轻易吞下七尺长的巨蛇。它攻击其它动物只是为了保护自己。它的毒液更是厉害，一口足以毒死一百人。其他动物看见它都要远远躲开，只要挡了它的去路很可能就没命了。
眼镜王蛇在水里也非常灵巧。它天生就是游泳高手，它游泳的姿势轻盈而美妙，就像一条不停舞动的丝带一样；又好象是在水面上不停书写着字母“S”。不过它在水里也不是无忧无虑的，随时还要小心鳄鱼的偷袭。
听妈妈说眼镜王蛇虽然令人生畏，但它的毒液和蛇胆具有很高的药用价值，蛇皮可制成精美的皮具和工艺品，蛇肉味道鲜美深受人们的青睐。所以它们常常遭到捕杀，数量急剧减少。在加上环境和生态的恶化，眼镜王蛇已被列入濒危野生动物之列。
每当我隔着玻璃与这种蛇中之王面对面的`时候，我就想这么厉害的动物怎么会濒临灭绝呢？是因为人类的残忍和贪婪？还是因为环境的污染？作为世界上最大的毒蛇，它们应该受到我们的尊重和保护。我多么希望在遥远的将来，人们还能看到它们的身影，还能目睹它们的王者风范。
【眼镜王蛇二年级叙事作文】