与“ 漫画 ”有关的作文
来源：智文网
时间：2026-01-01 18:50:17
《“漫画”老师》
老师是一支蜡烛，照亮我们前进的道路。老师是一艘，小船带领我们走向最美的地方。老师是一弘清泉让我们情感即使蒙上岁月的风尘，依然纯洁清。……我心中也有一个这么好的老师，他就是我的语文老师-陈老师。
你看他那一头短发乌黑亮丽圆圆的脸蛋一双炯炯有䘥的大眼睛，闪烁着严厉而慈祥的光芒，还有一张灵巧的嘴，经常穿着休闲服，看起来格外端庄秀丽。
陈老师对我们要求很严格。记得有一次，上课铃响只见老师怒气冲冲地走进教室，原本热闹得像菜市场的教室顿时鸦雀无声果然不出所料老师把教科书往讲台上一拍，生气地说：“这第四单元试卷考得太不像话了，你们也太粗心啦，不是漏题，就是理解错了题意。凡是粗心的都把试卷抄一遍。”我们吓得大气都不敢出了，整个教室顿时安静得连根针掉在地上都能听见。
陈老师也非常有耐心。记得有一次我正在做练习题，遇到一道不会的题，我左思右想也想不出来，只好去请教陈老师。陈老师给我讲了两三遍，但我听了还是一头雾水。老师笑着说：“没事，不要气馁，我再给你讲几遍。”就这样，老师不仅给我讲了几遍，又找了一些题给我巩固。
啊！陈老师正是因为您的严格要求，耐心的教育，我们班级的班风也逐渐变好了起来，我的成绩也提高得快，谢谢您！陈老师。
《我的“漫画”老师》
从一年级到五年级，教过我的老师不少，可最让我难忘的，是三年级的语文老师文老师。
文老师有一头乌黑亮丽的头发，他总爱往头发上抹点发胶，让头发根根立得精神，还笑着跟我们说：“这是‘智慧之发’”，逗得我们直笑。他那双炯炯有神的眼睛，被一副厚厚的黑框眼镜遮了大半；鼻子下面的嘴巴就像机关枪，讲起课来说个不停。
文老师的性格就像六月的天，说变就变。记得有一天，第一节课他还笑着给我们讲课，可到了第二节课，他便脸色阴沉地把一叠作文本“啪”地一声放在讲台上，说：“我不是教了你们三节课作文吗？你们写得跟没学过似的！”那声音铿锵有力，把原本坐不住的同学都震得坐直了，教室里瞬间鸦雀无声。可没过多久，他又拿起作文本，走到我身边，指点着我的作文。
其实文老师对我们的好，都藏在细节里。他会把家里的鹌鹑蛋煮成茶叶蛋，装在塑料袋里带到学校分给我们；桑葚成熟时，他挎着小篮子去摘，把桑葚塞到我们手里，看我们吃得像“大花猫”，他也跟着笑。学校的芒果树落了果子，他会捡回来洗干净，叉着牙签分给我们，芒果的甜香飘满了整间教室。
现在我明白了，文老师严厉的批评是希望我们进步，温柔的分享是把我们当成了家人。他就像一本充满温度的漫画书，每一页都画着让我感动的瞬间，我一辈子都不会忘记他。
《“漫画”赵正一》
下午的校园静而祥和，一花一草皆享受着夹着鸟鸣的风。和煦的阳光将金黄送给杨树的新叶，一只灰喜鹊在枝头轻轻地梳理自己的羽毛，时光平静的如没有一丝波澜的湖水。突然“啊哈哈哈哈”一个穿透力极强的笑声裹挟着一股巨风袭来,将这汪水湖搅起阵阵浪涛，吹落了大片树叶，枝桠乱颤，那只可怜的鸟的巢被掀翻了，那只鸟在空中扑腾下还是没逃过恶运，被震飞了几十米远。这超声波的主人是今天的主人公,赵正一。
他的头发乌黑油亮，在阳光下泛着光泽，他的脸比女孩都白嫩，那可是吹弹可破。鼻梁高挺，嘴巴是上了膛的机关枪，说个不停。那眼睛十分清透，当开心时闪烁着光,但生气时可就是另一码事了。有一次，张老师多布置了一张作业，赵正一的脸立马垮了，眼睛通红，几乎咬碎了一口牙，眼睛比兔子的眼晴都红。后来因为某些变故。张老师收回了作业，他的眼睛才变回了黑色，他从小发育就比同龄人快，只有十一岁，已长到了一米六几。不过因为他的身材，也招来了不少外号。其中最著名的是长颈鹿叔叔了。报体重时，赵正一不慎把32公斤说成了168吨，又因身穿灰色衣服被人调侃为大象叔叔。
这都是他的外表，他可是名副其实的声音大王。他的声音变化莫测，比老舍家的猫声音更多。夹起嗓子跟女生不分上下。有时候上课的时候“突发恶疾”突然夹起声音读课文, 总是把张老师吓一跳 。上《冀中的地道战》时赵正一成功出演了鬼子，那步态，那外八腿，这些都不重要,尤其是他的声音 ,“哟西”他话里带杀机地说：“可让我找到你们了。”话音
刚落就被民兵李晨一棒打倒在地了。引得大家笑得前仰后合。他的哭戏也己轻车熟路了，那鬼哭狼嚎的架势，那震天动地的劲头，恨不得把人吓死，不过也有例外，有一次武佳欣忍不了了,一巴掌呼过去，赵正一人仰马翻，立马闭了嘴。但声音中最厉害的非超声波攻击莫属了，如果班里谁发生糗事，他就会放声大笑，人家金桂开花，十里飘香，而他大笑搅得十里不得安生，如天火燎原之势，所过之处是寸草不生，花听花落，人听人晕，像十二级台风加龙卷风般，动物们听了会得脑震荡，小树们的头发也被一把全薅秃了。连小河都卷起惊涛骇浪。即便你心理素质强大，接下来的一天，一点微风也会毛骨悚然，冰冷刺骨。有时候赵正一不慎退化，会发出猴子的叫声，这就是他第二种笑声，被大家戏称为泼猴。
他也是班里的坑人大王，专门给人挖坑。上数学课时，他就开始了工作,有个人被点起来回答问题，虽然想的答案是正确的，可还不确定，此时赵正一开始了他的四象观察法，为口道，眼道，站姿，脸色。这个人眼神飘忽不定,起身时又缓慢，回答前还加了一串嗯，说明有机可乘。便小声喊了句C，在赵正一的迷惑下，那人便成功入坑。此时全班人都等着看好看呢。此时白老师立马暴跳如雷，怒斥道：“这道题讲了多少遍了，还选C。”便冲下来打板子，赵正一便在一旁幸灾乐祸地喊道：“ 过年了! 放炮喽!”而同学们很快识破了赵正一说的答案不可信，可赵正一早已预判了他们的预判,不
时间会说一次正确答案，那些同学反应不过来，意识到入坑时为 时已晚，如此这般每天都会过年。
上语文课时也不消停,意识到有人总会在讨论问题时抄袭自己的答案，便先想答案，再找人引入坑，他也曾想拉我入境，我这么聪明智慧，怎么会上他的当？当他和我一起改编故事后----“海力布变成石头后转世成了许仙。”“ 小青蛇变为了百素珍。”“七个葫芦娃化为大山压住了小白蛇。” “愚公将这座大山搬走......”张老师提问时我信心满满地举了手，估计赵正一的下巴都掉地上了。
不过你们可别只以为他是个十恶不赦的大坏蛋。赵正一也有暖心的一面。每当有同学丢东西时他就会担挡起侦探的角色，再所不惜也要找回东西，是白老师、杜老师的得力助手，有时会接管班级。上课记名字时严明公正，几乎到了包青天的地步，不会因为讨论问题或被骚扰的质问而记名。平时也常关心同学，一年级时武佳欣肚子疼，他就把自己水壶里的热水倒给武佳欣。有同学被老师责骂，他也常常给与安慰。在我们班的同学被别班级的人欺负时也会出手相助。虽然他已经不是班长，但大家都认为他是最好的班长。这就是我们班大名鼎鼎的赵正一。
《我的漫画老师》
每个人都有自己最喜欢的老师，我也不例外。但有人喜欢温柔的数学老师，有人喜欢漂亮的英语老师。而我最喜欢的是既温柔又严厉的语文老师---聂老师。
聂老师有着乌黑的长发，她总扎成整齐的马尾，眉眼清秀，眼睛明亮得像夏夜里的星星，笑起来会弯成月牙，既亲切又知性，就像漫画里既有温度又守原则的女主角。
聂老师的温柔藏在对全班同学的关爱里。有一次单元测试，好多同学都没考好，垂头丧气地坐在座位上，聂老师没有批评大家，而是笑着说：“一次没考好没关系，就像走路不小心摔了一跤，爬起来拍拍土，下次走稳点就好啦！”她把易错题目耐心讲透，确保大家都明白，教室里满是暖暖的鼓励。
可要是我们犯了不该犯的错，聂老师就会变得特严厉。有一次上课，几个同学正在说悄悄话，被聂老师发现了。她停下讲课，声音变得严肃起来：“上课专心听讲是基本规矩，你们说话不仅自已学不到知识，还会影响其他同学，这样可不行！”说完让他们站起来听讲，直到五分钟后才坐下。从那以后，班里上课纪律越来越好了。聂老师还爱带我们做课文角色扮演，我们跟着模仿动作、揣摩语气，平时不爱回答问题的同学也大胆举手了，课堂变成了热闹的“小鸟乐园”，大家轻轻松松地就记住了课文细节。
聂老师就像一本有趣的漫画书，温柔时给我们温暖，严厉时帮我们改正错误，还能用好玩的方式教我们知识。这样的语文老师，让我们又爱又敬，也让我越来越喜欢语文，总想跟着她在文字的世界里继续探索。
《“漫画”老师》
在我们五彩斑斓的校园生活里，就有这样一位老师，她仿佛是从漫画中走出来的人物，用她的独特魅力，在我们心田上留下了一笔难忘的记忆。她就是我们的语文老师——刘老师。
刘老师有一头乌黑的长发，总是扎成一条利落的马尾辫，鼻梁上架着一副眼镜，镜片后闪着智慧的光。她身材中等，穿着整洁，每天都打扮得既精神又文雅，像一本会走路的语文书。别看她是“凡人”，可她的本领却不一般——她有一双“透视眼”。
不管谁上课走神、写作业偷说话，还是考试不专心，都逃不过她的眼睛。有一次，她在批改练习册，教室里静悄悄的。突然传来一点小声音，她抬起头，看见大家都低着头写字，便满意地点了点头。可没过几秒，声音又来了！这次她连头都没抬，就清清楚楚地说出了那个同学的名字：“小明，铅笔别转了！”全班都惊呆了，我心里暗暗佩服：这哪是普通老师？简直是漫画里的“超能侦探”！
原来，第一次响动时她就已经发现了，只是在等第二次“证据确凿”。这招真高！
别的老师是“快嘴”，而刘老师是“快笔”。她改作业又快又认真，错的地方都会用红笔细细标注，还会耐心地教到你会为止。更让我们感动的是，她连体育课也不闲着，常常悄悄走进教室，帮我们批改练习册。
虽然刘老师已经是一位经验丰富的“老干部”了，但她依然认真负责地守护着我们的每一天。老师，您辛苦了！在我们心里，您就是那幅最生动、最温暖的“漫画老师”！
《我的“漫画”老师》
在我关于校园的记忆里，有一位这样的老师，她以独特的方式在我们心中留下了深刻的印记。她就是我的班主任语文老师——闫老师。
刚开始听到这个名字，我就觉得老师会很严格，心中警铃大作，果然不出我所料，在她出现在教室的那一刻，我就明白了什么是“不怒自威”。
她的黑发中长，绑着低马尾，不刻意打扮自己，身材中等，穿着总是那么得体。但脸上总是时刻带着严肃。
在闫老师的课堂上，没有一个同学敢轻举妄动。在学习上她制定了不同的要求与标准。记得有一次在上劳动课时，有同学捣乱，被老师察觉，他们在那里说着话，忽然，身后有一双眼睛在盯着他们，感觉下一秒就要到旁边，转过头一看，竟然是闫老师，闫老师严肃的脸上比平日里多了一丝愤怒，仿佛能看穿每一个犯错的同学。她的锐利眼神深邃而有压力。上一秒还在闹得不可开交的同学们，下一秒就好像变脸一样，全都在认真听课了。放学时的前几分钟，闫老师把那几个同学叫上讲台，严厉地呵斥了几句，那几个同学立刻都不敢说话了，对上闫老师的眼神，满是敬畏。
可能我对闫老师的了解还不够多，但经过日后的相处，一定会更加了解她，因为她的严格与独特让我深深地记住了她，她正以这种方式带领着我们不断向前。
这就是我的老师，我那像“漫画人物”一样，严厉又可敬的好老师！
《漫画老师》
要是把周老师画进漫画里,她准是那种让人一眼万年的角色——不靠奇奇怪怪的夸张造型，就凭骨子里那股又让人敬畏、又叫人想亲近的独特气质，便能牢牢抓住视线。
周老师是我们的语文老师。她个子中等，身形瘦瘦的，皮肤像极了上好的宣纸，白得温润又干净。鼻梁上的黑框眼镜，为她添了几分学问的气息，再配上那清爽利落的黑色马尾,走起路来一甩一甩的，活脱脱就是从漫画里走出来的女主角，优雅又干练。
周老师的声音可好听了，清脆得像山涧的溪水，还带着股子特别的磁性。讲课时，她更是绘声绘色,把文字里的故事、道理，像撒珍珠似的，一颗颗送到我们耳朵里、心坎上。平时的她也很温柔，就算有同学在课堂上忍不住做些小动作，她也只是轻轻提醒，语气里满是包容。不过，可别被她的温柔“骗”了，在学习这件事上，周老师可是出了名的严格。
就说那回吧，周老师布置我们回家背诵《白鹭》，准备第二天检查。我觉得《白鹭》篇幅不算长，自己读几遍应该就能记住，回家后就把书往旁边一放，跑去跟邻居小伙伴玩游戏了。
第二天，周老师走进教室，我心里莫名有些发慌。她手里没抱作业本，可脸上没了平时的温和笑意，神情严肃得很。她走到讲台前，目光缓缓扫过全班，那目光像带着重量，让我们都不由得坐直了身子。接着，她开口说道:“学习是件得认真对待的事儿，语文学习靠的就是平时一点点积累，学习态度端不端正，直接影响着大家的学习效果。昨天让背诵《白鹭》,现在我来抽查，看看大家的成果。”
我心里“咯噔”一下，赶紧在心里默默回忆《白鹭》的内容，可脑子像一团乱麻，好多语句都记不清了。果然，周老师很快就点到了我的名字:“小明，你来背一背《白鹭》。”
我慢吞吞地站起来，脸“唰”地红了，支支吾吾好半天，才勉强背出开头几句，后面就卡壳了，站在那里，又羞又愧。
周老师示意我坐下，然后拿起课本，耐心又细致地带着我回顾:“你看，‘白鹭是一首精巧的诗’，开篇多简洁优美;还有‘色素的配合，身段的大小，一切都很适宜’，把白鹭的美描写得多精准……”她的声音依旧轻柔，可每一个字都像小锤子，一下下敲在我心上，让我后悔又自责。那一刻，整个教室安静极了，同学们都默默地听着，我也在心里把自己批评好一顿。
周老师就像阳光和雨露，呵护着我们这些小树苗，让我们能笔直地朝着天空生长。她用温柔包裹着严格，用耐心浇灌着我们的学习之路。这样的周老师，叫我们怎么能不爱呢？敬爱的周老师，我们都爱您!
《“漫画”老师》
“叮铃铃，叮铃铃……” 上课铃响了，同学们匆匆走进教室。
首先映入眼帘的是一位手执“尚方宝剑” —— 戒尺的老师。她头上扎着不低也不高的棕色马尾辫，发丝下是一对浓浓的眉毛和一双炯炯有神的眼睛，眼神中透着严厉。那高挺的鼻梁，如山峰般坚毅地耸立在脸庞中央，为她的面容增添了一份端庄与大气。她有着一张唇色淡雅、时常微笑着的嘴巴，每天都穿着不同的连衣裙。她便是我们班负责任又不乏幽默的语文老师 —— 黄翠珊老师！
黄老师是我读五年级时才来到我们班的新老师，她是一位有着多年教学经验的老教师了。听其他老师说，黄老师为了更用心地教导我们班，主动放弃了年段长的职位，这让我们非常感动！她给我的第一印象就是：责任心强，追求完美！
就在上星期，轮到我们班举行升国旗仪式。黄老师对我们要求非常严格，她一直强调我们要手打直，上场时要整齐有序，唱《小学生守则歌》时声音要洪亮，节奏要一致，一定要做到完美无缺。
在排练过程中，我们班总有几个调皮捣蛋的同学，不听老师的指令，动作做得歪七扭八的。在屡教不改的情况下，黄老师无奈地举起了她的“尚方宝剑”。只听见“啪” 的一声，戒尺打在那位同学的手臂上，黄老师严肃地批评道：“这么热的天气，你难道想让全班同学都陪你一直训练吗？” 那位同学才收敛了，乖乖听话。就这样，我们反复训练了无数次，直到黄老师满意为止。可见，黄老师为了我们的训练不辞劳苦，一直耐心地指导着我们。
终于到了升旗仪式的那天，我们展现出了最完美的一面。只见我们班同学身体挺直，双手下垂靠拢，保持立正姿势，一个个有序地上场，顺利地完成了升旗仪式。我们班的表现得到了其他班老师的一致称赞，这一切都离不开黄老师的辛劳付出。
黄老师还有幽默的一面呢！听黄老师说，她以前是教舞蹈社团的老师。有一次，我们班要参加朗诵比赛，同学们正在唱《少年中国说》时，黄老师突然跳起了一段民族舞，屁股一扭一扭的，逗得我们哈哈大笑。音乐结束后，黄老师瞥了我们一眼，说：“这是激情，是激情，你们懂不懂？”
哈哈，这就是我们班可亲可敬的语文老师，我们都很爱她！
《“漫画”同学》
要说班里的“显眼包”，刘奕希绝对是“天花板”级别的存在。无论何时，他总能精准“黏”住我们的笑穴，让欢乐像气泡一样在教室里不断升腾。课堂上，他永远是最敢表现的那一个——幽默、搞怪，却又藏着一丝不易察觉的害羞，活脱脱一幅充满反差感的“漫画”。
他有一双滴溜溜转的小眼睛，仿佛永远在酝酿着什么“鬼点子”。自习课上，他突然学起猫叫，软萌的声调让严肃的教室瞬间破功；或是把橡皮切成奇形怪状的模样，引得周围同学捂着嘴，肩膀却止不住地抖动。他个子不算高，皮肤却比多数男生都白皙，笑起来时，眼角会弯成月牙，像把阳光都揉进了眼里。
自带“显眼包”属性的他，也是公认的“社牛”。一次自习课，教室安静得能听见针落的声响，突然一声怪叫划破寂静，紧接着是全班忍俊不禁的“噗嗤”声，直到老师厉声喊“安静”，笑声才勉强压下去。可没过多久，他又讲起笑话，把大家的疲惫都笑成了轻松，活脱脱成了我们的“情绪调味师”。
但上课时，他又会瞬间切换成“正经模式”。老师提问时，他先下意识抿抿嘴，像是在鼓足勇气，再缓缓举起手。站起来回答问题时，声音洪亮却带着一丝羞涩，答完后还悄悄瞥一眼周围同学，要是有人冲他笑，他立刻低下头，嘴角却忍不住向上扬，那害羞的模样，和下课的“显眼包”判若两人。
刘奕希就是这样一个矛盾又鲜活的“显眼包”，用他的“显眼”为我们的校园生活涂上明亮的色彩。有他在的日子，就像拆盲盒，你永远猜不到下一个惊喜会以怎样的方式降临。真庆幸，我们的校园生活能有这样一位这样有趣的“漫画”同学，陪我们把平淡的时光，过成了闪闪发光的样子。
《我的漫画老师》
她有一头乌黑亮丽的秀发，大大的眼睛仿佛会说话，精致的五官搭配着温暖的笑容，她就是我们的班主任——王老师。
王老师最大的特点就是她的"双面"性格。她生起气来时，眉头紧锁，怒目圆睁，宛如一头发怒的狮子；而温柔起来时，又像春天的阳光，温暖着我们每个人的心田。
记得一次星期一的早晨，有几位同学没有完成作业。第一节课恰好是王老师的语文课，那几位同学一看见王老师踏进教室，立刻就像老鼠见了猫似的，心虚地垂下了脑袋，不敢与老师的目光相对。王老师敏锐地察觉到了异常，她缓缓走上讲台，脸色瞬间阴沉下来，双眼如利剑般扫视全班："没写作业的同学给我站起来！"声音如雷鸣般响彻教室。几位同学战战兢兢地站了起来，王老师紧皱着眉头，严厉地批评了他们，让他们深刻认识到了自己的错误。奇妙的是，批评完毕后，王老师脸上的怒容瞬间消散，又恢复了往日温和的笑容，继续为我们精彩地讲课。
虽然王老师有时很严厉，但她的课堂却格外生动有趣。她组织我们进行小组展示，让我们亲身体验课文中的"搭石"情景，带领我们一起欣赏优美的散文佳作，还会在桂花盛开的金秋季节，感受那沁人心脾的花香……在她的课堂上，学习变成了一件无比快乐的事情。
这就是我的"漫画老师"——王老师。她就像从漫画中走出来的超级老师，既有威严庄重的一面，又有温柔慈爱的一面。我们班的所有同学都深深地喜爱着她！