与“ 作文 ”有关的作文
来源：智文网
时间：2026-01-03 07:32:01
《五年级上册第六单元作文《我想对您说》图文解读+习作范文》
写作指导
1.选材：对谁说？说什么？
（1）“对谁说”：爸爸或妈妈。“说什么”：可以说父母是如何爱我们的；说自己内心的苦闷和烦恼；说对父母的建议或劝诫；说自己的理想和抱负……但不论说什么，都要真实表达自己的真情实感。
（2）选材训练。
小调查：平时经常与父母沟通的同学有多少？
2.构思（如何安排材料）：有条理，有中心。
（1）凡是生活中令你有所感触的事情都可以向父母倾诉，可以是以前发生的事，也可以是刚刚发生的事。在叙事的过程当中一定要按照顺序并围绕中心，抓住重点，写具体、写详细，给读者留下深刻的印象。
（2）列提纲，巧构思。
①以“感恩”为主题，选取典型事例来表达对父母的养育之恩。
②以“沟通”为主题，从孝敬父母和为父母着想两方面出发，提出合理化的建议。
③以“诉说烦恼”为主题，将成长中、学习中的困惑和烦恼告诉父母，寻找解决方式
3.交流习作，评议修改
①全班同学评议同学的优秀习作。说说你最欣赏这篇习作的哪些地方和你对这篇习作的修改意见。重点看看这篇文章的材料是不是来自生活，是否真实，文章有没有表达出真情实感。
②互评，修改习作。
范文与点评
妈妈，我想对您说
亲爱的妈妈：
好几次想跟你们说说我的心里话，可是又怕自己笨嘴拙舌，表达不清对你们的感恩之心。今天，我要用我的文字对你们说出我的心里话。（评点：开门见山，直抒胸臆）
我要感谢你，我的妈妈。妈妈，是您把我带到这个美丽的世界，还不辞辛劳把我养大。每当我生病时，第一个关心我的人是您，您会时时刻刻陪伴在我身边，您着急的样子好像病就生身在您身上一样。您忙着送我上医院，然后又整夜陪在我身边。妈妈，您辅导我读书识字，每天给我辅导家庭作业，还教育我如何做个好孩子，让我懂得了什么是该做，什么是不该做。妈妈，我真的想对您说：“妈妈，您辛苦了！我会好好爱您的！”（感谢妈妈，用具体例子讲明妈妈的辛苦养育）
妈妈，我会永远铭记你们为我付出的一切。女儿会好好学习，用我最美丽的未来回报你们的！ （结尾表明知恩图报，结题。）
您的女儿：玲玲
8月19日
妈妈，我想对您说
亲爱的妈妈：
您好！
妈妈，您知道吗？每当我心里难受的时候，我总会想起儿时那段快乐的时光。那时，天是那么的蓝，水是那么的绿，花儿是那么的艳，就连家里的小狗都爱跟我说悄悄话。
妈妈，您还记得吗？小时候，每年春天您都会带我去公园放风筝。您总是教我怎样把风筝放得高高的，可我总也学不会。每次我刚把风筝放出去，不一会儿，它就像泄了气的气球一样掉下来。还记得那次，我在您的鼓励下又一次举起风筝，奋力向前奔跑，也许那天是风儿帮忙，我竟然也能把风筝放得高高的。我兴奋地叫着，看到您那欣慰、自豪的笑容，我的心里比吃了蜜还甜。
可是自从我背上书包跨进校门，这一切便被尘封在记忆里，可望而不可即了。每天，堆得像小山似的课外作业压得我喘不过气来。即使在周末，我也要去上补习班。每次考试前，您总是帮我复习，考试后还帮我总结。我知道，您很辛苦，可是您一直这么坚持着。
现在，我的成绩在班级里名列前茅，但我却一点也不开心，您知道这是为什么吗？因为我没有了空余的时间，没有了放风筝时的快乐。我希望有一些放松的时间，可以做一些学习之外的事情。我想，劳逸结合应该更有利于我的学习吧。
昨晚，我做了一个梦。梦中，天还是那么的蓝，水还是那么的绿，您又和我在公园里放风筝，风筝飞上了天，我拉着风筝线欢快地奔跑着。您笑了，您的笑容一如从前，那么温暖、灿烂……
妈妈，您说我的这个梦可以实现吗？
祝：
身体健康，工作顺利！
您的女儿：刘玲
8月20日
点评：习作巧用对比，情真意切，结合实际生活的场景，通过现今与往昔的对比，突出小作者对昔日童趣生活的渴望。小作者在习作中语气委婉，没有一味抱怨，用梦境的形式表达了自己的愿望，更打动人心。
给爸爸的一封信
亲爱的爸爸：
您好！
您曾经误会了我，今天我要为自己辩解一次，那个花瓶真的不是我打碎的，我也不是一个撒谎的孩子。
一次，您在花鸟市场买了一个非常漂亮的花瓶，还买了一束百合花插在花瓶里，然后摆在了客厅里的桌子上。您对这个花瓶爱不释手，每天都会摸摸花瓶，给花换换水。有时候我想摸摸它，您都会告诉我要小心一点，别碰碎了。每次您上班前也会提醒我：别把花瓶碰碎了！我听了您的话，见到花瓶也都是绕道走。
可是有一天，您突然把我叫到书房，面色严肃地问我:“花瓶怎么碎了?”我连忙跑过去一看，果然，花瓶的碎片散落在地上。接着您又问我:“是不是你把花瓶打碎的?”我急忙辩解道:“不是我打碎的，我根本没有碰过它。”可您却坚持说:“肯定是你打碎的，晚上我回来的时候，花瓶就已经碎了，你比我回来得早一些，难道不是你打碎的吗？”我委屈地流下了眼泪。您还继续说教着：“打碎了花瓶就应该承认，连承认错误的勇气都没有。孩子，要懂得知错就改呀……”
我生气地回到我的房间，“砰”地一声关上了门，这件事情就这样不了了之。
虽然这件事情过去很久了，岁月的橡皮可能已经擦去了您对这件事的记忆，但我却牢牢地记在心里。尽管到现在我都不知道花瓶是怎么碎的，可我想对您说：“爸爸，请您相信我，花瓶真不是我打碎的。希望您以后能耐心一点，把事情弄清楚，多听听儿子内心的想法，因为被别人误解的滋味真的不好受。”
祝：
工作顺利！
您的儿子：小希
8月8日
点评：小作者开门见山，首先表明了写信的原因。爸爸爱花瓶让“我”别碰碎了，为后文花瓶碎了爸爸指责“我”做铺垫，字里行间透露出自己被误解的委屈和希望爸爸能相信自己的期盼之情。
爸爸妈妈，我想对你们说
亲爱的爸爸妈妈：
你们应该没想到我会给你们写信吧？其实我给你们写信，是想对你们说一些我的心里话，希望你们今后能考虑一下我的感受。
妈妈，我已经是五年级的学生了，希望您不要再过分地溺爱我，因为我需要磨炼。长期以来，每次上学前，您都帮我把学习用品一一整理好，放进书包，我几乎没有自己收拾过书包。有一次，您出差到外地去了，我便自己收拾书包去上学。到了学校整理学习用品时，我才发现自己的一本数学练习册落在了家里，顿时，我懊恼不已。妈妈，希望您能适当地放开您的双手，让我有机会锻炼自己，培养独立生活的能力，这样更有利于我的成长。
爸爸，您对工作兢兢业业，一丝不苟，这让我很敬佩。但是，每当您“吧嗒吧嗒”地抽烟时，您考虑过我和妈妈的感受吗？香烟里含有大量的尼古丁，您抽烟不仅危害自己的健康，还在损害他人的健康。您知道吗？为了让您戒烟，我和妈妈煞费苦心，我们把家里所有的烟都藏起来了，可您还是会在外边买。爸爸，您就听听我和妈妈的劝告吧! 爸爸，戒烟吧! 为了您自己，也为了我和妈妈的健康，戒烟吧！
爸爸妈妈，以上就是我想对你们说的心里话，希望你们能够接纳。
祝爸爸妈妈：
身体健康！
儿子：小吴
8月18日
评语：在这封信里，小作者针对爸爸妈妈的不同情况，把想对他们说的话有条理地分别记叙了下来，在叙述具体事情的经过时，表达出了自己的真情实感，文字朴实无华却又饱含真情。
妈妈，我想对您说
亲爱的妈妈：
您好！
岁月如梭，转眼间我已经陪伴您度过十几年了! 妈妈，有很多话埋藏在我心里很久了，今天，我一定要对您说！
您给予我的爱多得使我一时间无法找到一个恰当的词来形容，但有些事我至今难以忘却。
记得那是我上三年级时的暑假，学校组织夏令营。起初，您忧心忡忡地说：“丽丽呀，你从小体质就差，这次一个人出门身边又没有人照顾，还是别去了吧？”后来经过我的再三央求，加上一大堆的保证，您终于勉强同意了。出发的前一天晚上，您一边帮我收拾背包，一边皱着眉头嘱咐我。一会儿叮嘱我要注意安全，一会儿又告诫我千万别私自乱跑，一会儿又提醒我千万别贪凉……您说为了安全起见，最好多带些药，结果我的背包被装得满满的。
第二天，我背着重重的背包来到车站，同学们见了我问:“你背这么多东西，不累呀？”我摇摇头并付之一笑。我知道，满满的背包装的都是妈妈的爱啊! 真正沉的是妈妈那伟大、真挚的爱女之心呀！
有一次考试前，我们班大多数同学都在看一部很好看的电视剧。我也想看但您不同意，要我专心复习，虽然我当时心里很不高兴，但毕竟“母命难违”嘛! 难熬的日子终于过去了。
紧接着我们迎来了假期。那天放学回来，我看见桌上有一个袋子，打开一看，是我想看的那部电视剧全集的光盘! 我欣喜若狂。一定是您买的! 妈妈。
我仿佛一下子长大了许多。妈妈，我和您就像树叶与树根，相互依存，密不可分。
虽然这短短的几百字不能回报您对我无尽的爱，但这里承载的是我的一颗滚烫的赤子之心。
祝
身体健康，永远年轻。
您的女儿：×××
2025 年8 月20 日
点评：文章通过两个事例，写出妈妈对“我”的爱。一是妈妈给“我”收拾了一个装得满满的背包，这个背包承载了太多的爱。二是在考试前妈妈不让“我”看电视剧，但是后来却买了全集光盘!如果说第一个题材还经常出现在大家的作文中，那么后一个则是新颖的。一个善解人意、开明大气的妈妈形象跃然纸上! 文中详细描写了妈妈的语言，表现了妈妈对“我”的担心，体现了满满的母爱。“我”对妈妈的感激之情通过直接抒情的方式呈现，感情真挚，感人至深。
妈妈，我想对您说
亲爱的妈妈：
您好！
平日听惯了你的唠叨，现在听听我的心里话。
翻开那些记忆的篇章，重温那些就去的时光，2000年，9月21日。我出现你的生命里，我不知道你是用怎样的心情来迎接我的，有些兴奋，又有些迷茫吧？或许还有更多我无法用文字描述你的情绪，可对于我来说，一个新世界是陌生的。哭。直到投入你的怀抱，我才感到有一丝丝的温暖，我才渐渐停止哭泣。是你消除我的惊恐和不安，是你第一次让我感到这个世界的美好。
小时候，对我我来说，你在我身边的时候，是我最开心的时候，当我开心的时候，你会和我一起分享胜利的喜悦，当我难过的时候，你会陪着我默默哭泣，看着我牙牙学语，看着我第一次迈出双脚，看着我慢慢长大，你是我最依赖的人，你就是我的天，不，是为我撑开一片天。
随着年龄的增长，我在成才的路上，越走越远，渐渐的，没有你的帮助，我也可以一个人向前进，我们开始发生分歧，我常常惹您生气，感到伤心无奈。除了跟您说声谢谢外，还要加上一句对不起，带上我的感谢和歉意。
在书上看到这样一句话；世界上最美的两个字就是母亲。最美好的呼唤就是妈妈，我想把所有的爱都藏在这一声呼唤中；妈妈。
您的女儿：×××
2025 年8 月20 日
点评：文章用孩子的语言叙事,用孩子的语言抒情，显得自然,朴素,犹如一股清泉.文章没有华丽的语言，因为亲情是不需要雕琢修饰的，结尾小作者积聚力量，发出深情的呼唤，言已尽，情未了。
妈妈，我想对您说
亲爱的妈妈：
您好！
岁月如歌，我随着岁月的流逝长大了。而妈妈您却无微不至的照顾着我，关心着我，带我走过了咿呀学语，蹒跚学步，直到今天终于迎来了意气风发的少年时代。
您为了教育我，可以孟母三迁，无论有多少困难，您都会自己扛着，决不会让我受到半点伤害。如果我犯了错误，您会给我一记耳光，我知道，我痛在脸上，而您却痛在心上。有时候，您会对着镜子，痛哭流涕，自己做错了哪里。
当我取得优异的成绩时，您永远是挂满眼角的微笑，赞不绝口，认为自己努力没有荒废，给自己起码的安慰，告诉我不要放弃继续努力。
人虽然不是一部万能的机器，但他也会尽量满足您的子女，也许他们终究有一天会长大，但是，您从不需要他们回报什么，只是叫他们积极进取。
妈妈有些话一直蕴藏在我心里：世界上最动听的声音那边是母亲的呼唤，孩子永远是心疼母亲的，您为了我努力打拼自己的事业，不分昼夜，落下了一身疾病，请多注意身体。
妈妈你对我的爱是一本口述不完的，相信，在下一个历史的交接点将成为令人感动的不朽的史诗。
您的女儿：×××
2025 年8 月20 日
点评：这篇文章小作者用朴实的话语，将妈妈对自己严厉的爱与温柔的爱淋漓尽致得展现了出来。本文语言流畅，结构完整，感情真挚动人，将自己对妈妈的心疼与感激之情展现无遗，真是一篇不错的文章。
《以“________里的家国情怀”为题的作文》
请以“________里的家国情怀”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：
1. 将题目补充完整，立意自定，文体不限（诗歌除外）；
2.不得套作、抄袭；文中不得出现真实的人名、校名、地名。
审题指导：
这道题的关键在于找到一个“小切口”，通过具体的人、事、物、景，展现宏大的家国主题。横线处填入的内容，决定了文章的个性和深度。
经典引路：
1. 从“日常物件”中见家国
吴伯箫《记一辆纺车》：一辆普通的纺车，串联起延安大生产运动的艰苦岁月，纺线声中是自力更生、共克时艰的民族精神。
启发：老物件是时光的见证。奶奶的针线盒、爷爷的勋章、父亲的老怀表……都可能承载着不平凡的往事。
2. 从“饮食习惯”中品家国
《舌尖上的中国》解说词：“一碗汤里喝尽一个时代的味道。”普通人的餐桌变迁，折射出国家从贫瘠到丰饶的发展历程。
启发：外婆家的腊肉、妈妈包的饺子、家乡的小吃……味道的记忆往往与家国变迁紧密相连。
3. 从“个人经历”中感家国
学生习作《地铁修到我家门前》：通过描写地铁修建前后社区面貌的变化，以及爷爷从反对到自豪的态度转变，展现国家建设与个人命运的交融。
启发：一次家庭争论、一张老照片、一段返乡旅程，都可以成为感受家国情怀的窗口。
学生作品一
搪瓷杯里的家国情怀
湖南师大附中博才实验中学 2311班 鲍雨新
午后阳光斜斜漫过阳台木桌，爷爷那只掉漆的搪瓷杯静静卧在桌面。杯身“为人民服务”五个红漆字已斑驳得连笔画都有些模糊，杯口还缺了一小块瓷，露出底下暗沉的金属底色。可这在我眼里平平无奇的旧物件，却是爷爷的宝贝——每次用软布擦拭时，他的指尖总会轻轻摩挲杯身，眼神里藏着我从前读不懂的温柔与郑重。
听爷爷讲，这搪瓷杯是他三十岁那年得的“技术能手”奖品。那时他在国营机械厂当技术员，每天天不亮就揣着杯子出门，杯里装着奶奶提前晾好的白开水，杯壁还印着厂名的小字。有一回，厂里接到紧急任务，要赶制一批支援西部建设的零件，爷爷带着工友们在车间里连轴转了三天两夜。累了就趴在机床边歇几分钟，渴了就端起搪瓷杯猛灌几口凉白开，杯沿那道深痕，就是当时起身时不小心磕在机床角上碰出来的。如今爷爷总指着那道痕笑：“那时候日子苦，车间里连风扇都少，可心里亮堂得很。总觉得多拧一个螺丝、多赶一个零件，国家就能快点好起来，咱老百姓的日子也能早点甜起来。”
后来我慢慢长大，家里的水杯换了一茬又一茬。玻璃杯透亮，不锈钢杯耐用，还有能显温度的智能杯，可爷爷始终把那只搪瓷杯摆在客厅的置物架上，和他的老花镜、收音机放在一起。上次全家去郊游，我提醒他带保温杯，他却笑着从柜子里翻出搪瓷杯塞进背包：“这杯子结实，还不沉。”路上他掏出智能手机，熟练连上车载蓝牙放起豫剧，边跟着哼边对我说：“你看，爷爷也赶得上时髦吧？以前哪想过，手机能当收音机用，还能跟千里外的亲人视频说话。”我望着阳光下泛着淡淡光泽的搪瓷杯，又看看爷爷眼角笑出的皱纹，忽然懂了——这杯子装过的从来不止白开水，还有爷爷年轻时的热血与拼劲，更装着他如今看着日子越过越甜的满足。就像他常念叨的：“以前出门靠自行车，去趟县城得骑大半天；现在高铁飞机，几小时就能到千里之外。以前写信要等半个月，现在点开视频就能看见亲人的脸。这好日子，都是国家一步一个脚印发展出来的啊！”
那天在郊外的草地上，爷爷坐在野餐垫上，手里握着搪瓷杯，阳光透过杯壁的斑驳红漆，在他手背上投下细碎的光影。风轻轻吹过，带着青草的气息，我忽然清晰地意识到：这只巴掌大的搪瓷杯，不只是爷爷一个人的回忆，更是国家几十年发展的小小缩影。从当年车间里的艰苦奋斗，到如今家家户户的幸福日常；从搪瓷杯里的凉白开，到智能杯里的温茶水，变的是日新月异的生活，不变的是刻在中国人骨子里的家国情怀。
这份情怀，藏在爷爷摩挲搪瓷杯的指尖，藏在他说起“国家好，小家才好”时的认真里；也藏在我们每个人为生活努力的脚步中，藏在对未来日子的美好向往里。它像搪瓷杯上虽斑驳却依旧鲜红的字迹，历经岁月却从未褪色，代代相传，在时光里闪闪发亮。
（指导老师：谭青）
学生作品二
卓玛住宅里的家国情怀
湖南师大附中博才实验中学 2311班 郑雅旋
云南香格里拉的风掠过草原，草浪翻涌着漫向天际，牛羊的影子在地上轻轻晃荡。原野上的石塔沉默矗立，山腰的虫草还未破土，这里满是原始的澄澈。也正因这份纯粹，家国情怀在此处更显真切动人。
暑假中旬，我踏足这片土地。空气中飘着浓郁的民族气息，原始又鲜活，是城市里从未有过的光景。为触摸香格里拉的神秘，首日我们便走进牧区，去拜访一户牧民人家。
跟着导游学了几句藏语问候，我们见到了屋子的主人——卓玛。这片区域的房子模样相近，无论是已落成的，还是正在修建的，都有着统一的规整轮廓。
卓玛身着藏式盛装，绛红与明黄的纹样在阳光下格外亮眼，瞬间抓住了我的目光。我心里的疑问正想脱口，一阵花香忽然漫过来，让我不由得顿住脚步。这个家太特别了：屋内色彩斑斓，陶罐里、窗台上都摆着花草；院子里种着藏族特色的格桑花与青稞苗，一眼便知是按主人心意细细布置的。我忍不住问：“卓玛，这里的房子为什么都一样？屋里又为什么有这么多花呀？”卓玛笑了，眼角眉梢都堆着喜悦与幸福。她用带着些许生疏的普通话，认真地解释：“这些房子都是国家帮我们建的，我们没花一分钱。前面草坪旁那条水泥路，也是国家修的，现在开车来镇上可方便了。屋里的花草是我们自己种的，国家把房子交给我们，怎么布置全由自己定，先种些花，既能养眼，空气也更清新。”
那一刻，我像是触到了书本里乡村振兴的真实画面。即便早知道国家的惠民政策，可当亲眼见到这连片的新房、平坦的公路，与辽阔草原形成的温暖反差时，心底的感动仍忍不住翻涌。
望着眼前结实的房屋，又看向窗外的草原，远处隐约传来汽车的引擎声。这里不是隔绝于世的“原始”，而是实实在在与时代同行的中国土地——国家从未落下任何一个小家。
离开时再回望这片牧区，忽然觉得，我们不仅走进了卓玛的家，更读懂了一个关于“大国”与“小家”的温暖故事。
每一间房屋都坚实可靠，每一户人家都灯火明亮。正是这千万个“小家”的微光，汇聚成了中国的璀璨光芒，照亮14亿人的生活，缺一不可。
（指导老师：谭青）
《我和茶叶的“龙卷风”奇遇》
9月14日 星期日 晴
今天的作文课很特别，老师竟然让我们泡茶喝。她拿出玻璃杯和一小包茶叶，让我们把茶叶放进杯里，再倒进滚烫的热水。只听“哗”的一声，茶叶在水中翻腾起来，像刮了一阵龙卷风，又像大鲨鱼冲进鱼群，小鱼苗吓得四散逃跑。
过了一会儿，水慢慢安静了。有的茶叶沉到杯底，像是睡着了；有的还浮在水面，像小船漂着；还有一些慢悠悠地往下沉，好像坐着观光电梯。茶水也变了颜色，从浅黄变成红亮亮的，茶叶也舒展开来，变得粗粗的，像一片片小小的叶子。真有趣！
我凑近杯子闻了闻，一股清香钻进鼻子。我忍不住喝了一口，刚喝有点苦，可咽下去后，嘴里竟冒出一丝甜味。老师说喝茶能提神，还能保护眼睛。这节课真有意思，原来一杯茶里藏着这么多小秘密！
《大“喷”壶孟老师》
“同学们，该交——大作文了！”熟悉的声音又响了起来。我抬头望去，不出我所料，又是大“喷”壶孟老师！
孟老师比我高一个头，大概也就一米六吧（反正我才一米四呢），既不胖也不瘦。他长着一张完美的国字脸，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，小小的眼睛炯炯有神。把这些合起来，就是一个超级无敌大帅哥了！
他面对学生，有九亿九万九千九百多种对付方法（且全是自创的哟）。对了，我告诉你一个秘密：他最常用的一招叫“夹娃娃”。
“好热啊……”我正在和同学们做早操，只见前两个同学在讲话。“不对啊……孟老师呢？”我看看左右两边，没看见人。突然，我背后一凉，一只粗壮的手与我擦肩而过，像一个流星快速飞了过去，一把抓住了那个同学的脖子。只见孟老师瞪大眼睛，说：“你这头鬼啊！”逗得我哈哈大笑。
他经常讲一些做人的道理，不过容易激动，他平均每讲五句话，就会喷五亿颗水弹。他身边的人几乎都会被喷到，很搞笑的。他经常会和同学们聊天，周四还让我们写心里话，还会告诉我么一些新闻！偶尔有学生不听话，他就会使出绝招——“喷”大道理。
“同学们，该交——大作文了！”孟老师又喊起来，我得抓紧完成，不然那喷壶又“喷”喽……
《快乐的国庆节作文300字（10篇）》
国庆节的那天，我比往常更兴奋，早早地起了床，因为我们一家要去武汉极地海洋世界玩。
我在那时认识了许多海洋动物朋友，有鲨鱼、海龟、海狮、企鹅等等。
我们一家还在“海洋剧场”观看了海豚表演。主持人问台下的观众：“你们见过海豚算算术吗？”观众们很好奇，瞪着大眼睛盯着主持人。接着，训兽师在题板上出了一道8－2＝？聪明的海豚迅速地游到木板边，点了两下头说明是等于2。台下响起热烈的掌声。表演结束了，我们依依不舍地回家了。
我感谢爸爸妈妈陪我度过了这个愉快的国庆节！
十月一日是祖国妈妈的生日，今年，已经是祖国妈妈64周岁了。爸爸带着我和弟弟来到了美丽的老家——梅棠。
到了老家，我往后山上走去，只见池塘里的小鱼活蹦乱跳的，还有些小鱼在抢食呢！多可爱呀！在水面上，一群群小鸭子在嬉戏着。
在深处是一片竹林，一棵棵翠竹好似一位位士兵保卫着大山。在竹子脚下，还有一个个只冒了一丁点儿芽的竹笋呢。
田野里，一眼望不到边的稻谷金灿灿的，阳光一照闪闪发光，风儿一吹，随风舞蹈。我站在田野的小路上久立四望。
过了好一会儿，我赶紧跑到大姑姑家，大姑姑把早已准备好的糖拿出来给我们吃。我突然发现桌上有一盒三国杀，就和弟弟玩了起来。
下午，在大姑姑家旁边有一条小溪，那条小溪里有许多小小的螃蟹、虾和小鱼。我和几个小伙伴一起在小溪里捉小鱼、小虾。我们把捉到的小鱼小虾放进塑料瓶里，做了一个生态瓶。玩了一会儿，我们把小鱼小虾放了回去。
今年的国庆节我真开心呀！
国庆节是大家最快乐的节日了，小朋友们可以去到同学家去玩耍。那些上班族也可以得到休息。而我们这些小学生们就可以开开心心地到外地游玩或呆在家里或玩手机啦！
我在国庆节中去了温州旅游。是四天三夜的。因为是参加旅行团的，所以我们在去温州的路上用了5.5个小时。
我印象最深刻的就是：龙麒源了。龙麒源不仅景色优美，而且又有跷跷板玩。简直是人间仙境呐！我们走了像长城般长的铁索桥。走完铁索桥以后，我们又以蹒跚的步伐走在了弯弯曲曲的小路上。特别的是，我用水枪标湿了爸爸的裤子。哈哈，爸爸无奈地看了被我打湿的裤子。接着，我又和外公玩了跷跷板呢！这可是我的最爱啊！随后，我们又走到了十二生肖的门。我属鸡，我就走鸡标志的那扇门。妈妈属蛇，她就走蛇标志的那扇门。以此类推。最好玩的就是拉船了。全家五个人登上了这艘小船。由我来帮大家拉船，可有趣啦！
这就是我快乐的国庆节，你也来讲讲你的国庆节吧！
今天，我怀着激动的心情去犍为玩。
我一下汽车，就看见我天天期盼的犍为岷江大桥，岷江大桥很雄伟。这座桥的结构很好看，每隔几米就可以看见一个小洞。我走过桥，就来到我舅舅工作的地方，那里的叔叔阿姨很热情的接待了我们。该吃晚饭了，那些山珍海味直让我流口水。吃过晚饭后我们一起去了河边玩。我一下去就发现那底下竟然有一大片茶馆。然后我去捡鹅暖石，那些石头形状各异，花纹不同。有一个石头很好看，它是圆的，背面和反面分别有龙和风的图象，龙这一面是金黄色的，风那一面是火红色的，我本想把它拿走，但它是一个大家伙，我搬不动。我们走了好久才走出这个茶馆。
现在我们要去文庙玩，可我现在腰酸背疼，只好打的去咯！我一下车，就发现这里好热闹呀。有各种各样的食物、碟子、皮包、床单，我一进文庙，那里可真清静，房里还有奖杯。
啊！犍为虽然不富裕，但是我认为这个地方的文化底蕴的确很让人称道。
放了一个七天的长假，大家都会干什么呢？是去打游戏，还是干活，我的长假可是早出晚归。
国庆节那天下雨，本来和同学们约好一块出去玩，可一下雨，把我们几个“姐妹”的心情浇的失落了。不一会儿，我突然想到，今天是国庆节，不能老呆着，要帮母亲做点家务活。
于是，我帮助母亲叠床、扫地，之后是擦柜子，不一会儿，屋里很干净。看到我这样子母亲很开心。
雨停了，妈妈问我上那玩儿？我说玩碰碰车。来到承德商厦门口，我和母亲走进去，来到游乐场，我和母亲便兴致勃勃的玩了起来。
我开着碰碰车左碰一下母亲，右碰一下母亲，母亲刚才只是让着我。不久，母亲开始发进攻了，眼看母亲开车向我冲来，我紧张极了。但转念一想，我不能输，于是，我一下子把方向盘往右一打，终于躲过了母亲的“攻击”。我心想一定要战胜母亲，不能让她赢了，通过几个回合的较量，我大获全胜。
回到家里，我和母亲玩起了同学借我的“大富翁”，很有趣，仿佛自己真的来到了非洲。玩着玩着我手上的（游戏）钱快没有了，妈妈的手上那么多（游戏）钱，趁妈妈不留神的时候，我偷偷地把一把钱放在了臀部底下，我用老招来战胜母亲。很快，母亲手上的钱少了很多，不一会，我终于战胜了母亲，“快把我的钱拿出来！”母亲见我手里的钱说，“呦，你小脑袋还挺好使，还留一笔钱呢！”我乐了起来。
虽然说国庆节天气不好，但我和母亲之间的快乐是不变的。这个国庆节，仿佛就是我和我母亲的。
今天是中国65周年的国庆节了，我们全家和我的一个好朋友，还有她的家人围在院子中吃饭。早晨，我们迷迷糊糊地起了床、洗漱、吃早饭、换衣服，听爸爸说是要去新湖公园玩儿。早上7：10，咱们要出发了！
8：05我们准确到达新湖公园东门，前面停满了车子，后面是车水马龙的公路。我们进入新湖公园，新湖公园还是想以前一样热闹！有各种游戏，比如2.50元1人的溜冰场、5.00元5次的套圈游戏、拥有10.00元的20射的射击场、还有2.50元的钓鱼……数也数不清！
我叫爸爸给我们六兄妹各买1张溜冰票给我们进入溜冰场溜冰，爸爸答应给我们每个人买1张溜冰票，他问我：“1张溜冰票2.50元，那么6张溜冰票要多少元？”我被这个题目问住了，心里想：我学了2年算数了，我应该知道得数的。于是我说：“2.50元+2.50元+2.50元+2.50元+2.50元+2.50元=15.50元”“答对了，那么你用乘法来说说！”爸爸继续问我，“这还不容易？6乘2.50=15.50元，用法不同，得数相同！”我十分有诚心的回答，爸爸最后问：“用3来乘呢？”我被难住了，心想：不能输，绝对不能输给爸爸。“3乘2.50=7.50元余3，7.50加3乘2.50=15.50元！”我洋洋得意的回答“前面两道算式是一步计算，最后一道是两步计算。”爸爸没有办法，只好给我们买票，我们六兄妹高兴地说：“欧耶！”
我们进入溜冰场就迫不及待地穿上溜冰鞋，跟着其他的大哥哥大姐姐一起滑，1圈，2圈，3圈……
我们又来到套圈这儿，大哥叫爸爸给我们买一张票，爸爸这次问的是哥哥，而不是我：“1张套圈票5.00元，那么请问，6张套圈票多少元？请用两个计算说出来。”我心里着急地想：大哥加油，不要输了！于是哥哥说：“（1）6乘5.00=30.00元，（2）5.00+5.00+5.00+5.00+5.00+5.00=30.00元，用法不同，得数相同！”“好吧，服了你们两个。”爸爸无可奈何地说。
开始套圈了，我们手中5个圈，一套中了东西就归你，套不中就没有奖品。大哥第一，他套中了百事可乐（小）一瓶、一本课外书、一支圆珠笔（蓝）和一条纸巾（小）。二哥第二，他套中了百事可乐（大）一瓶、一个保温杯、一瓶雪碧（小）和一本日记本。三哥套中的和大哥一样。二妹和三妹套中了一个芭比娃娃套装、一瓶雪碧（大）、一条抽纸和一个白雪公主笔盒。我可好运了，5个圈都中，我套中了一瓶雪碧（大）、一个玻璃杯套装、一条卷纸、两条相印纸巾（小）和一盒圆珠笔套装（黑）。
中午11：30，我们回家睡午觉，妈妈说：“今天中午要回新家吃饭，晚上还要烧烟花，放鞭炮。”于是我们六兄妹立即趴头睡觉。
下午14：00，我们起床了，换好衣服，15：15出发！下午15：15，我们出发咯！
16：05，我们到达新家，妈妈和爸爸忙碌起来，我们只好去找我们的好朋友——木燕玩。玩什么好呢？忽然，二哥一拍脑袋，说：“玩捉迷藏吧！”“好！”我们一同回答。
第一局是木燕捉，她从1数到30，我们早已藏好了，她应该不会知道我们藏在一个地方——木燕家楼顶。“哈哈！捉到浩（大哥）了，捉到浩了！”木燕兴奋的叫起来，“7位小朋友，吃饭了。”木燕的哥哥说。
晚餐过后，我们开始烧烟花了，“噼里啪啦”的声音响起，这里变得热闹起来！
直到早晨1：36，人群渐渐散去，我们也回到家了。
今天是国庆节，我们全家围在院子中吃团圆饭、放烟花。
国庆节早晨，我们全家迷迷糊糊地起床去洗漱、换衣、去吃早饭。知道7：05，我们穿好鞋子去江滨公园玩。好久没来过江滨公园，江滨公园还是和以前一样热闹。有各种游戏，比如打地鼠、溜冰和射击气球。我叫爸爸买三张流冰票，让我、哥哥和妹妹去溜冰场溜冰，爸爸只好买三张溜冰票给我们三兄妹。进入溜冰场，我们迫不及待的穿上了溜冰鞋，跟着其他的大哥哥大姐姐一起溜冰。
我们小心翼翼地溜着，1圈，2圈，3圈……
我们又玩了20射的射击气球，哥哥射中了19个气球，因为他是4年级的小学生，而且射击得很准；我射中了18个气球，我是3年级小学生，射击得不是很准确；妹妹射中了17个气球，她是2年级小学生，射击得有些歪扭，但是妹妹也不耍赖，她说：“没关系，下次还有机会嘛！”看着妹妹笑起来，我和哥哥心里也乐开了花。
中午，我们返程，回家睡午觉，妈妈说：“快睡午觉，今天晚上要回老家，木燕全家今天要来我们新家吃饭，必须早点回家做饭，可能晚上还要放烟花、烧鞭炮，很晚才可以回家，不睡觉的话，可能撑不到那么晚。”于是，我们三兄妹回房睡觉，我们比赛着，看谁先睡着。
下午14：00，妈妈来到我们房间叫我们起床，妈妈一来就惊呆了：“你们什么时候起床的？”我们三兄妹一同回答：“13：55起床的。”下午14：30，我们起程了，坐着爸爸的汽车回家乡——镇盛，从茂名到镇盛要30多分钟。
我们回到家乡，妈妈和爸爸就开始忙碌起来，爸爸叫我们去找木燕玩。于是，我们走去找木燕玩，玩什么好呢？哥哥想了想，说：“咱们玩捉迷藏吧！必须挨到谁，那个人就和做的那个人比赛跑步，从我家一直跑到木燕家，跑输的就捉，好吗？”“好！”木燕、我和妹妹一同大声回答。
游戏开始了，我、妹妹和哥哥找了一个地方藏住，“开始！”木燕大声说。木燕走向我们藏的地方，我们笑地发出声音，嘻嘻哈哈的跑到木燕家。在大厅中，木燕捉住了我，木燕笑着说：“捉住了，捉住了，我做主梓烨了！”于是哥哥和妹妹从二楼走下来。
我们走到我家门口，哥哥说：“three,two,one，跑！”我们跑起来，我们跑呀跑呀，最终我赢了，还是木燕来捉，木燕说：“你们不觉得玩捉迷藏太无聊了吗？玩其他的吧！”我也说：“对耶，我也觉得捉迷藏太无聊了。”“小朋友，吃饭了。”木燕的哥哥河池说。“马上就来，马上就来。”我们一同回答。
wow！晚餐真丰富呀！有又鲜又甜的带鱼、又脆又香的鲍鱼、麻辣酸甜的龙虾、又好吃，又美味的拉尿虾，加上我家自庵的酒来，又有营养，又补身体。此外还有香甜可口的米饭、有营养的青菜、又滑又润的白粥和家餐必备的汤。
晚上8：25，我和爸爸去买烟花和炮竹，来到烟花炮竹百货中，爸爸选了两个500响的炮竹，我选了8捆烟花和两盒烟花，这8捆烟花都不一样，4困会响的烟花，4捆不会响的烟花，其它两盒烟花也不一样，牌子不同，但是250响的，一个牌子是好日子，则另一种是好时光。
晚上9：10，我、哥哥和爸爸一起把烟花放在平台中，爸爸拿了炮竹，哥哥拿了8捆烟花，我则拿了两盒烟花，木燕家也有准备，他们买了两个450响的炮竹、四盒200响的烟花和16捆烟花。
开始了，爸爸和金水爹先点燃了两个炮竹，“噼里啪啦，噼里啪啦”炮竹大声的响起来，过了一会儿，炮竹燃烧完了，那‘噼里啪啦’的声音也结束了。他们再点燃了另外两个炮竹，‘噼里啪啦’的声音再次响起来，过了一会儿，这两个炮竹也然烧完了。
这时候，我、哥哥、妹妹和木燕的快乐天地来了，大人们用打火机点燃两盒烟花，点完一盒有一盒，这六盒烟花响了起来，天上有各种图案。到了燃烧小烟花时间了，我们拿起小烟花，用打火机点燃，在空中转呀转。这是我过得一个最开心，最快乐的国庆节了！
10月1日，我迫不急待地从黄冈赶到九资河老家过国庆。老家的三个小伙伴早早地就在家里等我玩。一见面，我们就紧紧地抱在一起叫着、跳着，特别开心！
接下来，我们便开始尽情玩耍！
大家一会儿玩摔跤大战，一会儿玩扑克比赛，一会儿玩象棋pk。最有趣的是“老大”要和我们“打架”，我们三个全力以赴和他抗衡，还是被他摔来摔去，人仰马翻！
在玩捉迷藏的时候，“小萝卜头”从围墙上翻下去，藏在3米高的悬崖上，当他“挂”不住的时候叫着：“救命啊——”，我们听见之后，看见他作青蛙状挂在悬崖半空中，又危险又好笑！
我们的国庆节过得快乐吧！
秋姑娘的脚步渐渐近了，她把炎热姐姐赶走，把风哥哥叫来。风哥哥一来，树妈妈就要离开金黄金黄的叶宝宝了，叶宝宝们落到土地上，就变成金色的海洋。
国庆节到了，那是庆祝祖国妈妈六十四周年生日的日子。
1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆节，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此，每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日。
国庆节那一天，我和大姐姐大哥哥去中山公园玩。哇，真是人山人海，我们被挤在人群中。
以前，我去那里玩的时候，人比较少，各种各样艳丽的花盛开着，蝴蝶在上面飞来飞去，清亮亮的水在河里“哗哗”流淌，小鱼开心的追逐嬉戏，多美的景色呀！可是，现在一切都改变了，小花被人们摘去，使蝴蝶变少了；零食包装袋被人们丢进河里，使河水浑浊，使小鱼不再玩耍。哎，人们就是这样给祖国妈妈过生日的？
为祖国妈妈做贡献，不仅仅是国庆节做，平常的每一天都要做。比如：节约一滴水；节约一度电；节约一张纸；看到垃圾主动捡起；看到不文明的行为，主动制止……
那里有许多刺激的游戏，我们玩了峡谷漂流和涂色游戏，可开心了。
虽然这是个快乐的国庆节，但是我希望祖国妈妈更快乐。
今天是国庆长假第一天，我早早的起来跟爸爸去登云台山。
爸爸说：“爬上要选一条难走的山路才能锻炼毅力。”于是我们选择从后山小路上。上山的路一开始就不是很好走，没过几分钟时间我就出了一身汗，越往上路越陡峭到后来真是用四肢“爬了”，我一不小心脚上还受了点轻伤呢！虽然很累，但是我还是一直坚持了下来，直到山顶上。
站在云台山上往下看，长的花草可美了，绿葱葱的一片草中间夹着五颜六色的花。我疲败不堪的躺在柔软的草地上，心情却十分愉快，因为这次我是选择了一条最难走的路，中间没休息就爬上来了，累得满头大汗的爸爸直夸我长的了，像大人一样勇敢，我心里美极了！
今天真是一个快乐的国庆节。
《2025年湖南卷中考作文》
阅读下面的文字，根据要求写作。
并非站在山顶，才能被看见。
以上文字引发了你怎样的联想和思考?请联系自己的生活经历和感受，写一篇文章。
要求:自拟标题，自选角度;除诗歌外文体不限;不得套作、抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
慢下来，才能被看见
湘潭九华江声中学2209班 郝学思
清晨的雾气尚未散尽，我已站在山脚，抬头望见山顶在云端若隐若现。那一刻，我像所有急于求成的登山者一样，心里只有一个念头：快一点，再快一点，早一分钟到达，就能早一分钟被仰望。
于是，我一路小跑，越过碎石，拨开荆棘，汗水顺着鬓角滑进衣领，却顾不上擦。我以为，人生最重要的便是“一览众山小”的刹那，其余不过是铺垫。直到试卷上密集的红叉像血红的杜鹃，开在我自以为是的青春里，我才猛然发现：我只顾狂奔，错过了整条山路的花香鸟语，也错过了被真正看见的可能。
妈妈把我叫到书房，指着作业本上“狂草”的字迹摇头：“横不平，竖不直，结构散了，速度再快有什么用？”我低头，看见那些被我“提速”的笔画歪七扭八，像一群迷路的蚂蚁。那一刻，我第一次怀疑“快”是否真的等于“好”。妈妈没有多说什么，只把一本发黄的田字格练字本放在我的桌上，轻声道：“也许慢下来，答案会自己浮现。”
我半信半疑地翻开第一页，落笔。笔尖像被施了铅咒，抖得厉害。横画被我拉得像起伏的山岭，竖钩更是歪成了问号。急躁在心里噼啪作响，可我还是深吸一口气，盯住米字格的交叉点，一毫米一毫米地挪。时间忽然被拉长，窗外的蝉鸣、电风扇的嗡鸣、甚至血液流过耳廓的声音，都被放大。就在这样的“慢镜头”里，我看见笔锋在纸面开出小小的墨花，看见“永”字的八个笔画像八条安静的小溪，最终汇入方正的湖泊。原来，汉字的结构里藏着宇宙的秩序：上紧下松，左收右放，主次分明，正如人生需要留白，才能呼吸。
我把这种“慢”带进数学。过去，我总是急着翻答案，像在黑夜中追逐一束手电光，跌跌撞撞。如今，我先把题目读三遍，用铅笔在草稿纸上一厘米一厘米地画图，标出每一个已知条件。偶尔卡壳，便停下来喝口水，看窗台上的绿萝如何悄悄舒展新叶。奇妙的是，当我不再与时间赛跑，思路反而像春溪解冻，自己流淌出来。红叉渐渐变少，分数悄悄爬升，妈妈拿起我练完的那页纸，在阳光下端详许久，眼里映出不再潦草的字迹，也映出一个终于被重新看见的孩子。
吃饭也一样。从前，我五分钟扒完一顿饭，常常不知其味。现在，我会数清米粒的甘甜，分辨青菜的清香与胡萝卜的脆甜，甚至听见汤汁在碗里轻轻晃动的声音。胃不再胀气，心也不再焦虑。阿尔卑斯山脚刻着一句话：“别只顾赶路，要去感受。”我终于明白，赶路的人只拥有终点，感受的人拥有整条路，也拥有被世界温柔注视的可能。
暑假再登山，我没有急着冲刺。我蹲下来，看一株野蔷薇如何把根扎进石缝，看一只蚂蚁如何搬运比自己大三倍的面包屑。汗水依旧，却不再苦涩；心跳依旧，却不再慌乱。当我最终抵达山顶，云海在脚下翻涌，我忽然笑了，如果没有一路的花和故事，再高的山也只是单调的海拔数字。那一刻，我也第一次真正看见了自己：原来慢一点，我也能发光。
下山时，我把那本练完最后一页的田字格放进背包。纸面凸起的墨迹，像一条被岁月打磨得温润的石子路。我知道，未来的考试、竞赛、人生关卡仍会以“快”为号角，但我已学会在心里留一条慢车道，让灵魂与脚步同步，让世界看见我，也让我看见自己。
指导老师：陈贝贝
哪怕平凡
湘潭九华江声中学2209班 肖淑贞
成功人士常在聚光灯下意气风发，谈笑间掌控风云；而普通人如城市暗巷里的苔花，在琐碎日常中默默生长。但当狂风骤雨来袭，正是那些平凡的坚守者，用微小却坚韧的力量，筑起社会最温暖的根基。
正处炎夏，阳光如熔化的金汁，猛烈地倾泼于街道之上，每踩一脚都仿佛要留下浅浅的印痕。路旁几排高大的梧桐树，虽尽力伸展出浓密的绿盖，却终究难以遮蔽这铺天盖地的阳光。道路空旷，偶有身影匆匆，我和同学也因高温交流甚少，一心只想逃离这偌大的蒸笼，空气如凝固般死寂，只剩下蝉仍在不知疲倦地歌唱。
突然，一声喊叫打破了这片寂静，“救命！”那声音尖锐而急切，如同一道闪电划破闷热的天空。我与同学皆是一惊，随即反应过来，立刻向声音方向奔去。很快，我们看到了一个小孩子，他还在不停地喊：“救命啊！有人落水了！”闻言我们才发现，不远处有一个身影在水中不断扑腾。见此险境，我们迅速商量对策：我打电话报警和打120，随后与那个小孩子一同去附近寻找人帮忙；而我的同学则去寻找漂浮物扔给落水者应急。说干就干，我们迅速行动起来，紧张和担忧让我的手都有些颤抖。幸运的是，那个小孩子竟带回了三个中年男人！那三人看到落水者后也是马上分工,有两个跳下水游向落水者，而另一个则留守岸边帮助，此时落水者已经乏力，都没力气扑腾了，幸好，在这三个人的努力下，落水者最终被成功救上岸。在他们都上岸后，我才松了一口气，“还好,都没事。”我这样想着。救护车很快到来将落水者接走了，见没什么大事后，那三个中年男人就这么悄无声息地离开了。而我和同学随后也走了，这里又只剩下蝉鸣声起起伏伏，一切仿佛都没发生过。
几天后，我在家里边吹空调边看电视，巧得是，我又看见了那三个中年人。原来，在那天他们救完人后，警方找到他们并给予了他们“见义勇为”的称号。而在随后的采访中，我才知道他们原来都是退伍军人。电视中的他们面带笑容：“我们三个以前都是一个连队的，那天发现有人落水后就赶紧救上来了，我们虽然退伍了，但只要人民需要帮助,那我们一定冲在最前面,这不仅仅是责任，更是我们的使命！”我听着他们的话，心里颇有感触：他们虽然曾经是军人,但归根结底也不过是个普通人，可他们却愿意为了人民牺牲一切，哪怕是生命！他们知道自己很平凡,可哪怕平凡,他们也愿意付出一切努力！中国正是因为有成千上万的这样平凡的普通人在各自的领域付出努力，才有如今的繁荣昌盛，我相信，有这样的一群人,我们一定可以实现中华民族伟大复兴！
不是只有站在山顶，才能被众人看见。哪怕平凡，我们也能用双手创造温暖，用微笑传递希望，用坚持书写平凡中的伟大；哪怕平凡，我们也能有无穷的力量！
指导老师：陈贝贝
《写作让生活更美好》
以前的我最害怕写作文了。每次老师布置作文作业，我的脑袋就像被塞了一团乱麻，咬着笔杆半天也写不出几个字。直到三年级那次"我的小秘密"主题征文，彻底改变了我。
记得那天，肖老师把我叫到办公室，递给我一个淡蓝色的笔记本："老师发现你虽然不爱写作文，但日记里的小故事都很有趣。要不要试试用讲故事的方式写作？"我翻开本子，发现每一页都画着可爱的插画边框，好像在邀请我把心里话写进去。
从那天起，我开始用这个特别的笔记本记录生活。下雨天，我写"调皮的雨滴在窗玻璃上赛跑"；看到校园里的流浪猫，我写"小花猫像一团会走路的棉花糖"。慢慢地，我的作文不再干巴巴的，而是充满了各种有趣的比喻。有一次写"校园的早晨"，我这样描述："早读声像一群小鸟，扑棱棱地从每间教室飞出来，在走廊里打着转儿。"肖老师把这句用红笔画了波浪线，还在旁边画了个笑脸。
五年级下学期，我参加了用行动守护美丽家园征文比赛。站在颁奖台上时，我的手心全是汗。当听到"《梧桐树医生》获得一等奖"时，我差点跳起来——那篇作文就是写我们家门口那棵老梧桐，我把它想象成一位爱讲故事的老爷爷。现在，我的书包里总装着两个本子：一个是作业本，另一个是我的"故事宝库"，里面记满了突然冒出来的奇思妙想。
原来写作就像搭积木，把生活中的点点滴滴收集起来，就能拼出五彩斑斓的世界。每当我翻开那些写满故事的本子，就觉得特别幸福，因为它们让平凡的日子都变成了会发光的回忆。
《写作风波》
每逢作文成绩发下来，试卷上鲜红的分数好似利刃，一下一下刮割着我对写作的热情。父母紧锁的眉头和老师婉转的叹息，仿佛成了我的枷锁。为了挣脱这无形的茧，我决定去书店寻找所谓的“救命良方”。
那天下午，风卷着枯叶掠过街道，显得十分凄凉。推开了书店的门，书店里弥漫着纸张与墨水混合的馨香扑面而来。我徘徊在作文辅导书架前，目光在琳琅满目的教辅书间穿梭着，心中充满迷茫。这时，店长悄然来到我身边，他头发微白，却精神抖擞，他仿佛一眼便看透了我的心思，开口问道：“想要找什么样的作文书呢？”我有些窘迫，道出自己写作中的困境。
店长听罢，微微摇着头，“写作文并不是仅靠几本参考书就能速成的。倒不如多读些书，细心体会生活中的美好瞬间。把真情实感写出来才是根本。”他的话语如温润的风，吹散了藏在我心头的阴霾。接着，店长把我引向书店深处，抽出一本王鼎钧的“青少年写作课”——《作文六要》递给我：“这本书希望能帮到你。”
回家后，我一遍遍咀嚼店长的话，如同在昏暗中摸索却突然望见了一束耀眼的光芒。后来，我认真研读《作文六要》的核心内容：观察、想象、体验、选择、组合，表现，如饥似渴地沉浸在书海之中，更用心体察身边万物，重新提笔写作时，便努力捕捉那些真正触动心灵的细节。正确的方向使我又重燃了对写作的兴趣，虽然有的时候写的作文还是会达不到老师的要求，但经过反复的修改，我的作文也融入了更多的情感，变得更加圆润饱满。
每当提笔之时，店长那句“把真情实感写出来”以及王鼎钧老师教给我的写作系统训练方法便如灯塔般熠熠生辉。他们让我懂得，原来最高级的修辞并非浮华辞藻，而是心弦的颤动；最珍贵的范文不在教辅，而在一本本用心读过的书和普通却鲜活的日常中。
作文是以真情为种子，以经历为泥土，绽放艳丽的花朵；当真诚与热爱倾注，那令人心动的分数，竟会如影随形般自然降临，心中感慨：原来写作如此简单！
《那一次，我真高兴》
每当我打开手机的收藏夹，那一篇已发表的作文跃入眼帘。看到那篇作文时，我就想起当时我那欣喜若狂的心情。
“我们来猜一猜谁的作文能在作家网发表？”“好啊！那我猜是小哲，他可是我们班的‘小作家’啊！”……那天还没上课，班里就已经炸开了锅，同学们都在猜谁的作文发表了。
“叮铃铃——”伴随着一声上课铃声，老师迈着轻快的步伐走进教室，我们的心都提到了嗓子眼，等着老师的一锤定音。老师满脸笑容地向大家宣布：“我们班黄若珩的作文在作家网发表了！让我们把掌声送给这位小作家！”老师赞许的目光和同学们羡慕的目光一齐向我射来，我一时竟没反应过来，以为自己还在梦中，但同学们那雷鸣般的掌声告诉我：“你不是在做梦。是真的！”我顿时欣喜若狂，感觉身上的热血向上涌，脸火辣辣的，耳朵在发烫，原来成功的滋味这么好！一放学，我就冲出教室，在人行道上飞奔着，恨不得背上长对翅膀飞回家。路旁的野花好像在朝我微笑，大树好像在向我招手，鸟儿好像在为我唱歌……回到家里，我鞋子还没脱，书包还没放，就高高举着老师颁发给我的奖状蹦到妈妈面前：“妈妈，看到没有，我的作文发表了，今晚我要吃‘海底捞’！”“哇！真棒！我们家里多了一位小作家！”妈妈两眼放光，摸了摸我的头，激动地说：“行！今晚我就请小作家大吃一顿！犒劳犒劳！”
那天，我尝到了成功的滋味，品到了高兴的滋味。但在我获奖的背后，有着老师和父母的默默付出，没有他们，就没有今天的我。谢谢你们！是你们的关爱鼓励着我不断提升。
《描写草的作文》
“野火烧不尽，春风吹又生。”又是一年的春天，和煦的阳光洒向大地的冻土，融化了冰雪，赶走了寒冷，小草好奇地从土中钻出脑袋，向四周张望着。你仔细观察，每一颗土地里探出头顽强的小草脑袋，都要有从坚硬的土地中冲破黑暗，顶开了石块的经历啊！坐在长椅上，美好的春光尽收我眼底同时，我也不禁啧啧称赞。花生于温室中，人们对他们极尽爱护，可就是一点温差花就枯萎了，而小草只要有土壤，有阳光小草就能遍布泥土各个角落，还总会有人破坏这春天的使者，破坏春天的足迹。我眉毛不由簇起，明明都是报春的使者，为什么花朵在肥土中能受尽人们的爱护，吸收到足够的营养，却还衰败，不能长久？而小草落于瓦砾之中，落在泥沙之上，却可以大片大片的发芽，为世界增添一份生机！
小草的生命力如此顽强，却为什么没有花朵惹人怜爱呢？难道只是因为它比花朵更加坚强吗？可无论人们如何伤害小草在早春时他都会第一时间为人们宣告春天到来的喜悦。
一场春雨降于人间使被一把火烧没的荒地焕发了生机，是小草为世间带来了生机。那一刻我明白了，小草即使无人铭记，即使一无所有，但也履行着自己存在的意义，为社会，为他人，尽自己的一份力做出一份贡献。