有时想想,一分钟很快就过去。但是二十四小时的一天,不也是一眨眼就过去了吗?
一整天,有这么多分钟,这么多秒,我到底在做什么?扣掉上学的时间,回到家写功课、练琴、和弟弟吵架之外,我连看个电视和课外书的时间都少得可怜。
我看着时间的流逝,也非常无奈。我已经算是很会利用小时间的人了,我常在下课的短短几分钟里,抽空把补习班的功课完成,但是心中也百般无奈,要是能好好去教室外面休息放松一下,该有多好呢?
上学的时间其实真的很无聊,被规定要坐在教室里,多数的同学哪里有在认真听课,都是在做些很没有意义的事情:切橡皮擦、传纸条、发呆、打瞌睡、偷写罚写、啃指甲。我就是啃指甲的那一个,一个无聊的四年级女生。为什么上课的时间过得这么慢?下课的时间却短暂的令人叹息呢?
时间由我发落的话,我会给自己很多的时间去睡觉,因为我发现自己永远都睡不饱,我多么希望有充足的睡眠后,有精神的做着我想做的事情,那该有多好。
妈妈说的一句话,我听了进去,也谨记在心:“想好要做的事情后,一定要记得留时间给那个要完成的工作。”没错!总不能冒冒失失的去做一件事情,结果做得乱七八糟,更花时间来善后。
我决定走在时间的前面,但是,先让我睡饱吧!
写作思路解析
场景还原真实可信,依托含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪补充细节,文字饱含少年热忱,视角纯粹鲜活,充满蓬勃朝气,仿佛将现实场景复刻纸上。细节充足,符合现实逻辑,不会虚假空洞。写实类写作可以直接参考。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分:72分(满分100)
存在不足
段落长短悬殊过大,阅读观感不协调。缺少有意识的首尾呼应,文章完整度尚有提升空间。
改进建议
重点场景放慢节奏细致刻画,次要内容简要带过,强化主次区分。练习辩证思考,多角度看待事件,拓展立意深度。
作文优点
行文条理井然,段落排布有序,阅读时思路跟随文章顺畅推进。极少出现语法错误,文字基本功扎实,具备持续提升的潜力。
综合点评
开篇点题自然,叙事推进有序,结尾能够总结全文。语言表达略显口语化,经过书面语润色之后,文章质感会明显提升。